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《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第十九章 二维数组和多维
文档格式:PPT 文档大小:63.5KB 文档页数:9
一维数组举例: 按学号输入5个学生的C语言考试成绩,计算总成绩和平均成绩并输出
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第三十四章 位运算概述
文档格式:PPT 文档大小:49.5KB 文档页数:9
1、在指定位置插入结点的操作 void indert(void)
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第十五章 编译预处理
文档格式:PPT 文档大小:38KB 文档页数:6
编译预处理:编译前对源程序进行的预加工。按源程序中的预处 理命令进行。 预处理命令:以“#”开头,末尾不加分号,可以出现在程序中任 何位置。 命令作用域:自出现点到源程序末尾
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第三十一章 指向结构体变量的指针
文档格式:PPT 文档大小:95KB 文档页数:7
一、指向结构体变量的指针 结构体变量的指针:结构体变量所占单元的起始地址。 定义方法:
《C程序设计语言》课程PPT教学课件(讲稿)第三十章 结构体数组
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:9
一、结构体数组 一个结构体变量只能存放一个对象(如一个职工 数据)的一组数据,如果存放若干职工数据,则需使用 数组,即将结构体变量定义为结构体数组
《计算机程序设计基础》第十四讲 编程例题
文档格式:PPT 文档大小:238.5KB 文档页数:33
求定积分 1、用梯形公式计算面积的近似值
《计算机程序设计基础》第九讲 结构
文档格式:PPT 文档大小:238KB 文档页数:45
结构的概念与应用 例:跳马。依下图将每一步跳马之后的位置(x,y)放到 个“结点”里,再用“链子穿起来”,形成一条 链,相邻两结点间用一个指针将两者连到一起
《计算机程序设计基础》第十二讲 二叉树的建立
文档格式:PPT 文档大小:237.5KB 文档页数:42
二叉树的建立 建立二叉树的过程是一个“插入”过程,下面我们用 个例子来讲解这一过程。 我们想建立这样一棵二叉树,树中的每一个结点有 个整数数据名为data,有两个指针:左指针L,右指 针R,分别指向这个结点的左子树和右子树,显然可 以用如下名为TREE的结构来描述这种结点:
《计算机程序设计基础》第六讲 递归
文档格式:PPT 文档大小:645.5KB 文档页数:41
递归及其实现 递归算法在可计算性理论中占有重要地位,它是算法 设计的有力工具,对于拓展编程思路非常有用。就递 归算法而言并不涉及高深数学知识,只不过初学者要 建立起递归概念不十分容易。 我们先从一个最简单的例子导入
《计算机程序设计基础》第五讲 函数
文档格式:PPT 文档大小:407KB 文档页数:36
数组 问题:编程求解〗r 现假定n=6,k=4 我们用函数来编写这个题的程序,参考程序如下:
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