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中国地质大学(武汉):《数字逻辑实验》课程教学资源(实验内容)实验七 波形产生及单稳态触发器(设计性)
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第1章导论 1.1引言 1.2计算机艺术的发展 1.3计算机艺术设计方法举例 1.4计算机艺术应用举例 1.5数字艺术的信息保护
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同济大学:《数字信号处理(DSP)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 FIR数字滤波器的设计方法(4/5)
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3.1PLC概述 3.2PLC的基本应用知识 3.3数控机床PLC系统的设计及调试 3.4数控机床PLC应用实例
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复旦大学:《微电子学与固体电子学》教学资源(硕士士学位论文)2~2.4GHz分数分频频率综合器设计
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江西农业大学:《数字逻辑》课程教学资源(PPT讲稿)第六章 时序逻辑电路——6.2 同步时序电路分析与设计 6.2.1 同步时序电路分析
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江西农业大学:《数字逻辑》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 组合逻辑电路——4.2 组合逻辑电路的设计4.2.2 特殊问题的逻辑设计
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江西农业大学:《数字逻辑》课程教学资源(PPT讲稿)第四章 组合逻辑电路——4.2 组合逻辑电路的设计 4.2 组合逻辑设计
文档格式:PPT 文档大小:752KB 文档页数:29
同济大学:《数字信号处理(DSP)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 FIR数字滤波器的设计方法(2/5)
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西安石油大学计算机学院:《信息系统分析与设计 Information System Analysis and Design》课程教学资源(电子教材)第11章 信息系统管理
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