《高中生物》全程设计同步配套教学课件（选修3技术与工程）第4章 生物技术的安全性与伦理问题_第4章 第1节 转基因产品的安全性——第2节 关注生殖性克隆人——第3节 禁止生物武器

一、电气安全的相关概念 二、电气装置接地 四、过电压与防雷

一、电气安全的相关概念 二、电气装置接地 三、过电压与防雷

采用理论分析、数值计算等综合方法,研究了苇湖梁煤矿+579E2EB1+2急倾斜煤层(64°)高阶段(54m)综放面开采中出现的采空区顶板坍塌与气体超限的问题.现场开采试验表明,采取快速推进、控制均匀放煤、优化通风系统及主动综合防瓦斯等有效措施,遏制动力学灾害并确保安全开采

鉴于边坡系统影响因素之间的高度非线性和不确定性,融合RS-GP模型的优势,提出了依据边坡稳定性影响因素类比计算边坡安全系数的方法.该方法通过学习样本的数据特征分析、计算属性的重要性及约简规则,降低了遗传规划预测模型的结构规模.人工神经网络(ANN)模型与RS-GP模型计算结果比较表明:该方法具有计算速度快、容错能力强及精度高等特点

《高中生物学》全程设计训练题库（选修3技术与工程，课后习题，含答案）第4章 生物技术的安全性与伦理问题_第1节 转基因产品的安全性——第2节 关注生殖性克隆人——第3节 禁止生物武器

一、了解模板的制作方法，掌握模板安装方法和要求 二、了解脚手架子的基本要求和搭拆方法 三、掌握模板施工安全知识

1、复习上节课内容 2、讲述喷锚支护技术 3、讲述隧洞施工安全技术 4、小结本次课内容

1、复习上节课内容 2、讲述回填灌浆、接缝灌浆的方法 3、讲述灌浆施工的安全技术 4、小结本次课内容

第九章安全人机系统及其设计 一、人机系统的设计 二、人机系统的可靠性 三、人机系统检查与评价