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一、课程内容和教学目的 本课程以 Visual Basic6.0为语言背景,课程内容包括VB语言基础,输入输出,分支 程序设计,循环程序设计,数组,过程,数据文件的存取,程序的调试等。 通过本课程的学习,使学生掌握VB可视化程序设计的基本方法和使用VB解决实 问题的初步能力。具体要求如下:
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课程简介 1.学习必要性 专业要求一软硬兼施 课程基础C语言 形势发展— ows,opp
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D.1 VBScrip错误代码 D.1.1语法错误 当脚本源程序包含不符合语言预先规定的语法规则时,产生语法错误。在开发期间应当 注意这些错误的类型。Ⅴ SCript语言包含53个语法错误,如表D-1所示 表D-1 SCript语言的语法错误类型代码及说明
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本节学习目标 一、分支结构 1、If语句 2、If..else语句 3、多重f..else语句 4、If语句嵌套 5、 Switch语句
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北京师范大学《数据结构——C语言描述》教学课件:课程章节主要内容及学时分配
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第1章 概述 1.1计算机系统概述 硬件(Hardware)
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什么是 MATLAB? . MATLAB代表 MATrix LABoratory 它的首创者是美国新墨西哥大学计算机系的系 主任 Cleve Moler博士,他在教授线性代数课程 发现其他语言很不方便,便构思开发了MATLAB 。最初采用 FORTRAN语言编写,20世纪80年代后出现了 MATLAB的第二版,全部采用C语言编写.1984年 Moler博士和一批数学家及软件专家创建了 MathWorks公司,专门开发 MATLAB1993年出现了微机版,到2005年是7.1版
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本节学习目标 1、理解一维数组 2、了解二维数组 3、理解字符数组
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分灾模式结构防灾减灾设计概念的再思考、手势语言与原始礼仪
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本课学习目标 1、数据类型 2、常量与变量 3、算术运算符
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