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黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《饲料生产学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:80KB 文档页数:10
1.本教学大纲是根据我院动物科学专业本科教学计划要求,并参考了几所其他院校同样课 程的教学大纲编写和制定的 。 2.根据我校对动物科学专业注重理论基础和实际操作技能的定位,又因属于选修课程,所以分配了30学时的理论课程,0学时的实验课,并在讲授内容方面重点突出一些基础和实际应 用方面的知识
天津药物研究院新药评价研究中心:《药物修饰释放制剂的动力学原理和药物动力学评价》(刘昌孝)
文档格式:PPT 文档大小:1.25MB 文档页数:56
什么是药物修饰释放制剂 一、药物修饰释放制剂( modified release dosageform)是指药物的释放时间过程和/或释放到达一定部位为目的而设计的药物制剂。 二、由于药物释放过程的修饰,满足临床用药的需要或减少用药次数。 三、延时释放制剂(extended release dosage form)和控制释放制剂( Controlled release dosageform)是修饰释放制剂中的两类剂型
中国人民解放军陆军勤务学院(后勤工程学院):《摩擦学》PPT课件_04-摩擦 Friction
文档格式:PPT 文档大小:4.97MB 文档页数:155
两相互接触的物体在外力作用下发生相对运动 或具有相对运动趋势时,在接触面间产生切向的运 动阻力叫摩擦力,此现象即为摩擦。 机械运动中,发生相对运动的零部件统称为摩擦 副(轴与轴承、齿轮轮齿、蜗轮与蜗杆、凸轮与挺杆、皮带 与皮带轮等)。 ▲ 按摩擦发生的部位 外摩擦:两相互接触的物体表面之间发生的摩擦 内摩擦:同一物体内部各个部分之间发生的摩擦,一般发生在液体或气体 ▲按摩擦副的运动状态 静摩擦: 外力作用,但未发生相对运动 动摩擦: 外力作用下发生相对运动
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 种群生态学 第5节 种内关系 第六节 种间关系
文档格式:PPT 文档大小:3.54MB 文档页数:102
一、密度效应 二、性别生态学 三、领域性和社会等级 四、他感作用 主要研究方向 – 相互动态:相互作用的不同物种的种群动态 – 协同进化:物种在进化上的相互作用 ⚫ 关系类型 – 种间竞争 – 捕食作用 – 寄生和共生
黑龙江八一农垦大学草业科学专业:《草地培育学》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:7
1.本大纲是根据草业科学和动科专业本科教学计划和草地培育学教学基本要求而编写。 2.草地培育学课程是草业科学专业最重要的专业课之一,也是动物科学专业本科教学计 划中一门重要的基础专业课。本课程以草地生态系统为轴心,进而研讨草地的合理利 用、草地植被的改善和退化草地改良等理论与实践
延安大学:《生态学 Ecology》课程教学资源(PPT课件讲稿,2015)第1章 个体生态学 第五节 生态因子的生态作用与生物的适应(2/2)、生物与大气的关系、第六节 生物对环境的作用
文档格式:PPT 文档大小:5.4MB 文档页数:44
三、水对生物的生态作用与生物生物适应 四、土壤对生物的生态作用与生物生物适应 五、火对生物的生态作用与生物生物适应 六、风对生物的生态作用与生物生物适应 一、指示作用 1、植物的指示作用 2、动物的指示作用 二、调节作用 1、植物的调节作用 2、 动物的调节作用
《理论力学》课程教学资源(PPT讲稿)第八章 分析动力学初步(8.2)第二类拉格朗日方程及其应用
文档格式:PPT 文档大小:417.5KB 文档页数:21
8-2第二类拉格朗日方程及其应用 一、第二类拉格朗日(Lagrange)方程 用广义坐标表示的完整系统的动力学普遍方程。 对于完整系统,如果用3N个笛卡儿坐标描述,由于3N个坐标受约束而不能独立变化,任何一组虚位移都不是独立 的;如果用n个广义坐标描述,由于广义坐标是独立的,任何一组虚位移,都是独立的
《药代动力学》课程教学资源(讲义)临床药代动力学的数学术语及其定义
文档格式:DOC 文档大小:21.5KB 文档页数:2
a在二室模型描述药物在体内分布的表观一级混合速率常数 β在二室模型描述药物消除的表观一级混合速率常数 给药间隔
皖南医学院:新药药代动力学中的若干问题(PPT讲稿,主讲:孙瑞元)
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:43
一、新药药代学的现行规定 1动物药代 化学药生物药:(资料27)1类全新:单次(3个剂量)多次口服者加食物影响.CT曲线药代特征药代参数
《Thinking in Java》中文版 第六章 复用类
文档格式:PDF 文档大小:352.77KB 文档页数:30
Java最令人心动的特性就是它的代码复用了。但是仅仅拷贝源代码再作 修改是不能被称为“革命”的 那是C之类的过程语言所采用的办法,而且也不怎么成功。就像Java里 的一切,要解决这个问题还要靠类。你可以利用别人写好的、已经测试通 过的类来创建新的类,不必一切都从零开始 这么做的诀窍就是,要在不改动原有代码的前提下使用类。本章会介绍两 种做法
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