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《微生物学题解》微生物学50题-(答)
文档格式:DOC 文档大小:37.5KB 文档页数:5
01.试述在普通光学显微镜下测定微生物细胞大小的基本方法:测定微生物细胞的大小主 要使用目镜测微尺。其方法如下:1.先用长度已知的镜台测微尺校正目镜测微尺。校 正的方法是让台尺与目尺重叠,看台尺的X格正好与目尺的Y格重叠,然后用%20计算 目尺每格的长分别校正目镜测微尺在低倍镜,高倍镜及油镜下每格所代表的实际长
河北医科大学药学院:《药物分析》课程教学资源(电子教案)第六章 芳酸及其酯类药物的分析
文档格式:DOC 文档大小:63KB 文档页数:10
一、掌握水扬酸类、苯甲酸类药物的理化性质、鉴别和含量测定的基本原理与方法。 二、熟悉其它芳酸类药物鉴别和含量测定的基本原理与方法。 三、了解本类药物的体内分析方法
《医学统计方法与应用》课程PPT教学课件(SPSS 10 for Windows)spss10-10
文档格式:PPT 文档大小:139KB 文档页数:10
一、相关统计学概念(2) 频数( frequency):各组段内的数据个数,频数分布类型有正态,左偏态和右偏态
《分析化学》第四章 电位分析法
文档格式:PPT 文档大小:885KB 文档页数:86
第一节 电分析化学法概要 第二节电位分析法 第三节 电化学电池电极 第四节 离子活度测定方法
贵州医科大学(贵阳医学院):《环境卫生学》课程教学资源(PPT课件讲稿)绪论(主讲:张华)
文档格式:PPT 文档大小:997.5KB 文档页数:38
掌握学习预防医学应建立的三个基本观点和 个思考方法。三个基本观点即预防、人群、环 境的观点。一个思考方法就如何发现问题、分析 问题和解决问题,结合专业内容,就是要学会谓 查、评价和提出改进措施的一整套工作方法。 熟悉现代医学、预防医学的基本内涵及相互 关系
《医学统计学》课程教学资源:第十六章 logistic回归分析
文档格式:PPT 文档大小:625KB 文档页数:49
logistic回归为概率型非线性回归模型,是研究分类观察结果(y)与一些影响因素(x)之间关系的一种多变量分析方法
东北财经大学:《财务分析》企业综合经济指数法
文档格式:DOC 文档大小:23KB 文档页数:1
根据LTC公司的有关资料,按上述程序,采用第一种计算方法计算该企业的综合经济 指数如表10-1
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第六讲 室内设计过程(2/2)市场调查与资料分析
文档格式:PPT 文档大小:766.5KB 文档页数:21
一、教学难点: 二、市场调查与资料分析 三、系统分析方法的应用
《医学统计学》课程教学资源:第十五章 多元线性回归分析 Multiple Linear Regression Analysis
文档格式:PPT 文档大小:1.03MB 文档页数:61
第一节 多元线性回归 第二节 自变量选择方法 第三节 多元线性回归的应用及其注意事项
《土壤侵蚀原理》课程PPT教学课件:第五章 重力侵蚀的教学目的和方法
文档格式:PPT 文档大小:219.5KB 文档页数:43
5.1 重力侵蚀作用分析 5.2 崩塌 5.3 滑坡 5.4 错落 5.5 蠕动 5.6 陷穴与泻溜
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