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《医学遗传学 Medical Genetics》课程授课教案(PPT课件讲稿)12 多基因病 Polygenetic disorders
文档格式:PPT 文档大小:9.32MB 文档页数:28
多基因遗传疾病 一、前言 二、精神分裂症 三、糖尿病 四、哮喘
《生物化学》课程PPT教学课件:第二十七、二十八章 脂肪酸的分解代谢
文档格式:PPT 文档大小:821KB 文档页数:25
一、脂类的概述 脂肪是储存能量的重要方式。脂肪的热值即 氧化1克脂肪所产生的热量,是糖或蛋白质的 2.3倍; 磷脂是生物膜的主要成分; 类脂及其衍生物有重要的生理作用; 如固醇类物质是某些动物激素和维生素D及胆酸 的前体。 在实践上脂代谢与人类的某些疾病(如冠心病、 脂肪肝、胆病、肥胖病等)有密切关系
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(教学大纲,共七章)
文档格式:DOC 文档大小:314.5KB 文档页数:66
本课程内容主要介绍内科疾病的专业基础理论和常见病证的基本知识及辨证论治规律。通过教学使学生能系统掌握中医内科常见病的病因病机、辨证论治、处方用药等内容,以及了解部分疑难危重病证的治疗法则。本课程分总论和各论两部分。总论分别介绍外感六淫(风、寒、暑、湿、燥、火)、内生五气(风、寒、湿、燥、火)、脏腑、气血津液等病机病证的基本概念。总论教学时数为15学时。各论介绍51个常见病证及其所属附篇,各论教学时数为160学时,其中包括病案讨论14学时。总论、各论教学时数共计175学时。教学方法以课堂讲授为主,同时采用课外辅导、集中答疑、电化教学、课间见习等多种方法。此外,亦可根据各个病证的需要适当利用图表示意、补充讲义、病历讨论等,以提高教学效果。本大纲供中医专业五年制教学使用。教师授课必须在教学大纲的指导下,围绕目的要求,完成教学内容。教师在传授基本理论、基础知识,突出重点和要领的同时,应将理论密切联系临床实践,激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题和运用知识的能力
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)颤证
文档格式:PPT 文档大小:500KB 文档页数:39
1.颤证的定义是什么?其范围主要包括现代 医学的哪一类疾病? 2.病位在哪。病性是什么? 3.颤证的病因病机主要有哪几类? 4.颤证的辨证要点和治疗原则是什么?
安徽中医药大学(安徽中医学院):《中医内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)呼吸科多媒体示教体例感冒
文档格式:PPT 文档大小:231KB 文档页数:28
概述 (一)定义 感冒,俗称伤风,是因感受 风邪或时行病毒,引起肺卫功 能失调而出现鼻塞、流涕、喷 嚏、头痛、恶寒发热、全身不 适为主要表现的一种外感疾病
郑州铁路职院:《护理学》第二十讲 呼吸的观察和护理
文档格式:PPT 文档大小:1.81MB 文档页数:40
一、说出正常呼吸的生理变化。 二、叙述以下概念及机制 三、潮式呼吸、间断呼吸、深度呼吸 四、叙述呼吸困难的分类及常见疾病 五、正确操作呼吸测量的技术
2017年内蒙古卫生和计划生育统计年鉴(2018)
文档格式:PDF 文档大小:2.4MB 文档页数:295
分为11个部分,即:医疗卫生机构、卫生人员、卫生设施、卫生经费、医疗服务、基层医疗卫生服务、蒙医中医药服务、妇幼保健与计划生育、疾病控制与公共卫生居民病伤死亡原因、卫生计生监督,另附全区人口指标和行政区划。各章前设简要说明及主要指标解释,简要说明主要介绍本章的主要内容、资料来源、统计范围、统计方法以及历史变动情况
复旦大学:《内科学》课程教学资源(教案讲义)风湿教案
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) (一)掌握血清阴性脊柱关节病的基本概念、疾病名称、临床特点。 (二)熟悉血清阴性脊柱关节病的分类标准及治疗。 (三)了解血清阴性脊柱关节病的发病机理
复旦大学:《内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)理化因素所致疾病
文档格式:PPT 文档大小:73KB 文档页数:24
概述(introduction): Factors cause diseases chemicals physical biologicalpsychological chemicals: occupational, non- occupational. physical: occupational, non- occupational
复旦大学:《内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)炎症性肠病
文档格式:PPT 文档大小:3.98MB 文档页数:41
定义 各种原因引起的肠道炎症性疾病 (广义).通常所说的炎症性肠病是溃疡 性结肠炎(ulcerative colitis UC) 和克罗恩病(Crohn's diaease CD)
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