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山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试卷答案6
文档格式:PDF 文档大小:139.05KB 文档页数:2
一、将下列专业术语译成汉语(每个1分,共10分) 1.农业生态学2.生态系统3能量流动4.物链5.生境6生物多样性7生态位8生态型9群落演替10.营养结构 二、名词解释(每个2分,共20分) 1.农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一门生态与经济相结合的综合性学科
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试题习题)试题答案3
文档格式:PDF 文档大小:160.91KB 文档页数:3
一、从下列名词中选择15个,译成汉语并用汉语或英语解释(每个2分,共30分) 1.生态学:研究生物与其周围环境(包括非生物环境与生物环境)相互关系的科学。 2农业生态学:是运用生态学基本原理和系统分析方法,研究农业生物与农业环境之间的相互作用规 律和机理,以获得最高生物产量和最佳经济效益,又能在一定程度上维持农业再生资源持续利用的一 ‖门生态与经济相结合的综合性学科
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(9)
文档格式:DOC 文档大小:103KB 文档页数:5
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(9)
四川大学锦江学院:《电路理论 Theory of Circuit》课程教学资源(教学大纲)
文档格式:DOCX 文档大小:17.29KB 文档页数:4
电路理论是电子信息学科的主干课程,是电子信息、电气信息、通信、自动化、计算机 及机电类专业必修的重要专业基础课程,也是电子信息工程系系级专业基础平台课。 本课程的目的是:学习线性时不变电路系统的基本规律、基本理论和基本分析计算方 法,培养学生对各种无源和有源电路系统的定性分析和定量计算能力,掌握现代电路理论的 观点、方法及分析解决具体实际问题的能力,同时也为学习各专业的后续课打下坚实的理论 基础
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(8)
文档格式:DOC 文档大小:58.5KB 文档页数:2
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(8)
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(7)
文档格式:DOC 文档大小:40.51KB 文档页数:2
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(7)
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(6)
文档格式:DOC 文档大小:52.01KB 文档页数:1
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(6)
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(5)
文档格式:DOC 文档大小:240.5KB 文档页数:13
人教版初中数学七年级第一章 有理数1.3 有理数的加减法学案(5)
《环境化学》课程参考书籍PDF电子书(修订版,华东理工大学,共十章)
文档格式:PDF 文档大小:1.03MB 文档页数:327
全书的基本框架依旧,大体上仍按环境的三个主要圈层(水体、大气、土壤)依次进行阐述。着重介绍环境化学的基本知识和原理,各主要化学污染物的环境特性及其治理和分析的技术。在最后一章还编入了有关环境放射性的最基本内容
南京大学:《构造地质学 Structural Geology》课程教学资源(课件讲稿)第一章 绪论 An Introduction(于在平)
文档格式:PDF 文档大小:1.5MB 文档页数:32
实践中的构造地质学问题 构造地质学的内涵和研究对象 新构造观 学习构造地质学的意义
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