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北京师范大学:《现代教育技术应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 信息化教学评价 7.2 信息化教学评价的方法
文档格式:PPTX 文档大小:659.36KB 文档页数:21
学生能理解概念图的定义,能制作出本节内容的概念图 学生能用电子档案袋记录自己的学习过程
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(教案讲义)第十三章 DNA的复制和修复
文档格式:DOC 文档大小:101.5KB 文档页数:17
生物体的遗传信息储存在 DNA中,并通过DNA的复制由亲代传给子代。在子代的生长发育中遗传信息 自 DNA转录给RNA,然后翻译成蛋白质以执行各种生命功能,使后代表现出与亲代相似的遗传性状。 1958 年,F.Crick 提出中心法则:
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(教案讲义)第十二章 DNA的复制和修复
文档格式:DOC 文档大小:97KB 文档页数:17
生物体的遗传信息储存在 DNA中,并通过DNA的复制由亲代传给子代。在子代的生长发育中遗传信息自 DNA转录给RNA,然后翻译成蛋白质以执行各种生命功能,使后代表现出与亲代相似的遗传性状。1958 年,F.Crick 提出中心法则:
长江大学:《大学物理》课程教学资源(物理实验报告)超声波系列实验
文档格式:DOC 文档大小:1.55MB 文档页数:6
超声波是频率在 2104Hz1012Hz 的声波。超声广泛存在于自然界和日常生活中,如老 鼠、海豚的叫声中含有超声成分,蝙蝠利用超声导航和觅食;金属片撞击和小孔漏气也能发 出超声。 超声波测试把超声波作为一种信息载体,它已在海洋探查与开发、无损检测与评价、医 学诊断等领域发挥着不可取代的独特作用。例如,在海洋应用中,超声波可以用来探测鱼群 或冰山、潜艇导航或传送信息、地形地貌测绘和地质勘探等
武汉科技大学(武汉科技学院):《微机原理与汇编语言》课程教学资源(PPT课件)第十章 串行通信和可编程接口芯片8251A
文档格式:PPT 文档大小:737KB 文档页数:48
通信:计算机与外设的信息交换统称为通信。 分类:按信息的传送方式可将数据通信分为并行通信与串行通信 两种: 并行通信:是指利用多条数据传输线将一个数据的各位同时进行 传送。特点:传输速度快,适用于短距离通信。 串行通信:是指利用一条传输线将数据的各位一位位地顺序进行 传送。串行通信又可分为异步通信和同步通信。特点:通信线路 简单,利用电话或电报线路就可实现通信,降低成本,适用于远 距离通信,但传输速度慢
成都信息工程大学(成都信工学院):《Java编程语言 The Java Programming Language》课程教学资源(PPT课件讲稿)Reflection Mechanism Java 反射机制
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:23
反射可用于实现以下两种功能: (1) 创建类型浏览器,获取类型的结构信息 (2) 动态创建和操作对象 在使用各种面向对象设计方法都不能实现设 计需求的情况下才使用反射!
浙江大学:《通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 概述(主讲:周扬)
文档格式:PPT 文档大小:1.53MB 文档页数:59
电子信息专业的专业基础课。主要介绍通信 系统的概念和信息传输的基本原理。讲述通 信系统的构成原理及性能的基本分析方法
嘉应学院:《中级财务会计》课程教学资源(试卷习题)模拟试题(四)
文档格式:DOC 文档大小:45.5KB 文档页数:6
一、单项选择题(下列每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请将选定的答案的标号填入每题后面的括号内。本类题共 15 分,每小题 1 分。多选、错选、不选均不得分) 1.会计信息的及时性影响的会计信息质量特征是( )。 A.可理解性 B.相关性 C.可靠性 D.可比性
青岛大学:《学校管理学》课程教学资源(PPT课件)第十三章 学校文化 第十四章 学校制度 第十五章 学校信息管理 第十六章 学校公共关系
文档格式:PPT 文档大小:187KB 文档页数:9
第十三章 学校文化 第十四章 学校制度 第十五章 学校信息管理 第十六章 学校公共关系
《计算机图形学》课程教学资源:第二章 光栅图形学(2-7)消隐
文档格式:DOC 文档大小:146KB 文档页数:12
用计算机生成三维物体的真实图形,是计算机图形学研究的重要内容。真实图形在仿真模拟、几何造型、广告影 视、指挥控制和科学计算的可视化等许多领域都有广泛应用。在用显示设备描述物体的图形时,必须把三维信息经 过某种投影变换,在二维的显示表面上绘制出来。由于投影变换失去了深度信息
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