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北京师范大学：《普通心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第十三章 学习（13.2）学习的理论
文档格式：PPT　文档大小：650.5KB　文档页数：13
一、学习的联结理论 二、学习的认知理论
四川教育学院生物系：《资源植物学》课程教学课件（PPT讲稿）第三章 资源植物学与中学课程改革
文档格式：PPT　文档大小：410.5KB　文档页数：51
一、课程资源的概念 二、生物课程资源的利用 三、生物课程资源的开发 四、应该注意的几个问题
复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）社会对男护士的性别歧视调查（以上海市肺科医院和复旦大学护理学院学生为例）
文档格式：PPT　文档大小：761KB　文档页数：19
复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）社会对男护士的性别歧视调查（以上海市肺科医院和复旦大学护理学院学生为例）
复旦大学：《应用伦理学》学生调查报告（课题PPT）动物实验伦理
文档格式：PPT　文档大小：197KB　文档页数：16
1.背景资料 2.学生问卷调查 3.教师采访 4.学生辩论
上海交通大学：《心理学与生活》课程教学资源（PPT课件）第二章 行为的生物学基础
文档格式：PPT　文档大小：764KB　文档页数：22
主要内容： 生物学基础 神经科学的新技术 神经系统的结构 脑的结构 神经系统的活动
北京大学：《普通心理学》课程PPT教学课件（心理学概论）第五章 学习
文档格式：PPT　文档大小：125KB　文档页数：39
一、 通过遗传获得，不学就会的行为。 二、 母鸡孵蛋、蜜蜂酿蜜、婴儿吸奶
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（各章习题）第二章 现代心理学的基本理论
文档格式：DOC　文档大小：64.5KB　文档页数：7
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（各章习题）第二章 现代心理学的基本理论
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（习题答案）第四章 青少年认知发展与学习
文档格式：DOC　文档大小：57KB　文档页数：4
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（习题答案）第四章 青少年认知发展与学习
北京航空航天大学：学术信息获取的自由——信息素养及能力
文档格式：PPT　文档大小：7.95MB　文档页数：65
1. 信息获取自由与信息能力 2. 信息资源 3. 信息资源的获取 4. 学术信息评价的工具
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（习题答案）第二章 现代心理学基本理论
文档格式：DOC　文档大小：81.5KB　文档页数：7
《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（习题答案）第二章 现代心理学基本理论
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