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《基础有机化学》课程教学资源(PPT教学课件,第三版)前言及目录
文档格式:PPT 文档大小:350.5KB 文档页数:6
随着教学改革的不断深入,有机化学教学在课程体系、教学内容、教学手段和 教学模式等方面都有了新的变化。为了适应这种形势的需要,许多教师开始编写新 的既能涵盖有机化学基本概念、基本理论、基本方法、基本反应及机理,又能反映 时代特色和学科发展方向的新教材
天津大学理学院:《高等有机化学》PPT课件 第七章 碳杂重键的加成(余志芳)
文档格式:PPT 文档大小:2.3MB 文档页数:36
一. 反应机理 碱催化机理 酸催化机理 二. 羰基活性 1. 底物 电子效应 空间效应 2. 亲核试剂 试剂的亲核性的强度 试剂的可极化度大小 空间效应
厦门大学化学化工学院:《有机化学》课程教学资源(课件讲稿,双语版)第十二章 由羰基化合物生成醇氧化还原反应和有机金属化合物(12.1-12.3)Introductionchpt12_1
文档格式:PDF 文档大小:208.34KB 文档页数:17
Carbonyl compounds are a broad group of compounds that includes aldehydes, ketones,carboxylic acids, and esters
北京大学:《有机化学》(双语版)PPT教学课件 酚-药学
文档格式:PPT 文档大小:740.5KB 文档页数:47
一、结构、分类和命名 p-π共轭的结果: (1)使氧原子上的p电子云向苯环转移,其电子云密度相对降低,使O-H键易离解断裂,给出质子,从而显酸性; (2)使苯环上电子云密度相对升高,有利于苯环上进行亲电取代反应,且-OH是邻、对位定位基,强致活基团; (3)使C-O键难断裂,-OH不会被取代,或被消除
美国道化学公司火灾、爆炸指数评价法
文档格式:DOC 文档大小:1.48MB 文档页数:61
1 目 的 美国道化学公司自 1964 年开发“火灾、爆炸危险指数评价法” (第一版)以来,历经 29 年,不断修改完善;在 1993 年推出了第七版, 以已往的事故统计资料及物质的潜在能量和现行安全措施为依据, 定量地对工艺装置及所含物料的实际潜在火灾、爆炸和反应危险性 行分析评价,可以说更趋完善、更趋成熟
厦门大学化学化工学院:《有机化学》课程教学资源(课件讲稿,双语版)第十二章 由羰基化合物生成醇氧化还原反应和有机金属化合物(12-5)有机金属化合物
文档格式:PDF 文档大小:112.95KB 文档页数:21
The reactivity of organometallic compounds increases with the percent ionic character of the carbon-metal bond. RLi and RMgX are of great importance in organic synthesis
《化工仪表》复习题
文档格式:DOC 文档大小:406KB 文档页数:8
1. 如果某反应器最大压力为 0.6MPa,允许最大绝对误差为±0.02MPa。现用一台测量范围为 0~1.6MPa,准确度为 1.5 级的压力表来进行测量,问能否符合工艺上的误差要求?若采用一台测量范围为 0~1.0MPa,准确度为 1.5 级的压力表,问能符合误差要求吗?试说明其理由
《生物化学》课程电子教案(PPT教学课件,第六版)第十五章 细胞信息传递
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:82
一、概述 单细胞生物 —— 直接作出反应 多细胞生物 ——通过细胞间复杂的信号传递系统来传递信息,从而调控机体活动
《生物制品学》联合疫苗
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:58
理想的疫苗应该含有多种抗原,具有良好的免 疫原性、稳定的生物学性质和低廉的生产成本,以 最简单的接种途径,一次接种后就能产生终身免疫, 并且无毒副反应。 近20年来,随着生物化学、分子生物学及免疫 学等基础科学的发展,在传统疫苗的基础上,先后 研究开发出了多种用于预防传染病的新疫苗,对一 些传统的疫苗也进行了更新换代
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 卤代烃
文档格式:PPT 文档大小:0.98MB 文档页数:45
6-1 卤代烃的分类和命名 一、分类 二、命名 §6-2 卤代烷的性质 一、物理性质 二、化学性质 1.结构与性质 2.亲核取代反应
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