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《现代企业管理及其案例》教学资源(案例)電子市場競爭力之七種效應——以Porter理論為基礎
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:9
1,許峻偉1 國立台灣科技大學,2中國文化大學推廣教育中心 摘要 網際網路的蓬勃發展帶動了全新的企業商機,但也由於網際網路的獨特性產生了其專屬的 遊戲規則。傳統實體市場上所信賴的商業典範已不再適用於網際綗路上的電子商場,企業 如何在這千變萬化的環境中理出條理,進而發展核心競爭力,乃是當今企業的一大挑戰 本研究先回顧 Michael Porter的價值鍊與五力模式,探討虚擬世界中應注意的價值鍊與竸爭
吉林大学:《水文与水资源工程》课程教学资源(实习指导)第十章 秦皇岛实习基地概况(10.1)自然地理与社会经济概况
文档格式:DOC 文档大小:245KB 文档页数:7
秦皇岛市位于河北省东北部,北依燕山,南临渤海,西隔缸山与碣石山遥望,东越长 城与辽宁绥中为邻。市区划分为秦皇岛(海港、山海关和海滨三个区,三区之间有高速、 沥青或水泥公路相连,呈狭长带状,全称秦皇岛市。其外围尚有抚宁、昌黎、卢龙和青龙 四个市管县,所谓秦皇岛地区即包括上述三区四县。全区面积7467km2,人口约300万。 秦皇岛(海港)区是全市的政治、经济和文化中心,素有“不冻港”和“玻璃城”的美誉
首都经贸大学:《发展经济学》第三章 发展中经济与二元经济结构
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:8
一、二元经济的产生 1、历史条件 2、国际影响 3、社会文化因素 4、地理环境 二、二元经济的转换 1、刘易斯-拉尼斯-费景汉模型
《体育管理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 运动训练管理
文档格式:PPT 文档大小:46KB 文档页数:5
运动训练管理的内容及目的 运动训练管理主要涉及运动项目布局 与管理、运动训练过程管理、教练员和运 动员的管理、训练基地的建设与管理、建 立效益投资机制、科技服务与科训结合的 管理、运动队文化建设等
南京农业大学:《发酵食品工艺学》第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:3.77MB 文档页数:53
第一节、什么是发酵、酿造? 第二节、发酵技术的微生物技术发展史 第三节、发酵工业的工程技术发展史 第四节、发酵食品的渊源及其文化内涵 第五节、发酵与酿造的研究对象 第六节、食品发酵与酿造的特点 第七节、发酵与酿造工程中常用技术
《新编基础日语》教学用PPT电子教案(日语版,第4册)第16-30课
文档格式:PPT 文档大小:8.07MB 文档页数:238
第16課 わが身をねじって人の痛さを知れ 第17課 抗議する義務 第18課 「こんにちは」の用法 第19課 独学のすすめ 第20課 字のない葉書 第21課 高度経済成長時代 第22課 人は何のために生きるのか 第23課 手の文化史 第24課 「あいさつ」にはお国柄があらわれる 第25課 障子の破れに学ぶもの 第26課 蘭 第27課 ストレスと人間関係 第28課 夜空を見上げての嘆き 第29課 眼ざまし時計 第30課 雪、そして故郷
成都信息工程大学:《高等动力气象学》课程教学资源(讲义)混沌:一种新的科学思想与文化隐喻
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:2
世界是有序的还是无序的?世界是可预测的吗?世界包括人类是受决定论支配的吗 一代又一代的人们在寻求着这些问题的答案。 1686年4月28日,牛顿发表了伟大的《然哲学之数学原理》一书。自此,人们似乎窥到了宇宙的整 个奥秘。在牛顿理论的引导下,人们取得一项又一项的成功。许多预言获得了验证这一切都似乎表明了宇 宙的规律已经被洞察,蒙在自然头顶上的神秘面纱已揭开。人类已经洞悉了上帝的旨意
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 计算机维护和多媒体技术
文档格式:PPS 文档大小:118.5KB 文档页数:10
一、计算机系统的维护 1.定义:把排除计算机硬件故障、软件故障及数据故障的技术称之为计算机维护技术。 2.计算机维护主要包括硬件维护、软件维护和数据维护
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 计算机网络与Internet
文档格式:PPS 文档大小:158.5KB 文档页数:15
一、计算机网络的产生和发展 1.产生 60年代初,由多台终端设备通过线路连到一台中央计算机上而形成的“主 机终端”系统是计算机网络的雏形;有人称之为面向终端的计算机网络
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 中文 Excel2000
文档格式:PPS 文档大小:245KB 文档页数:10
一、 Excel的功能 1.电子表格:包括建立和编辑二维、三维的表格;对表格中的数据进行求和、求平均值、计数等计算处理等。 2.图表:可以按表格某区域的数据自动生成多种统计图形。 3数据库:可以对工作薄数据进行分类汇总、排序、自动筛选等
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