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清华大学:《VC++面向对象与可视化程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 在MFC中创建应用程序的资源
文档格式:PPT 文档大小:261KB 文档页数:43
在 Windows的可执行文件中,资源是独立于代码的,使用单独的 Resource Compiler进行编译,并嵌入到可执行文件中。在编程过程中,代码是可复用的,资源也是可复用的,通过资源的“导入” 和“导出”功能来实现资源的可复用。程序的国际化,也是通过资源来实现的
《VB程序设计与应用案例》第6章 文件操作
文档格式:PPT 文档大小:182KB 文档页数:22
6.1文件分类 6.2顺序文件的读写 6.3随机文件的读写 6.4文件系统控件 6.5顺序文件应用案例
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》第七讲 数组
文档格式:PPT 文档大小:149.5KB 文档页数:41
学习目的:数组的概念比较简单,但是 由于它的引用,使程序的编制内容更 加贴近实际。通过讲解,使学生熟悉 数组的编程方式、运行方法和程序算 法分析
《Visual FoxPro程序设计教程》第二章 Visual FoxPro基础及数据运算
文档格式:PPT 文档大小:668KB 文档页数:95
第一节 Visual FoxPro系统简介 第二节 Visual FoxPro的数据及其运算 第三节 常用函数
成都理工大学:《C++语言程序设计》笔试样卷答案
文档格式:PDF 文档大小:108KB 文档页数:1
一、选择题(每小题 1 分,共 10 分) (1)D (2)B (3)B (4)B (5)C (6)D (7)C (8)B (9)D (10)B
成都理工大学:《C++语言程序设计》笔试样卷
文档格式:PDF 文档大小:151.85KB 文档页数:8
一、选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1.在 C 语言中,逻辑值“真”用 (1) 表示。 (1)(A) true (B) 大于 0 的数 (C) 非零整数 (D) 非零的数 2.下列程序中有 3 个具有相同功能,只有 (2) 所完成的功能与其他程序不同
《Visual FoxPro程序设计教程》第三章 项目管理器
文档格式:PPT 文档大小:473KB 文档页数:16
第一节 建立与打开项目文件 第二节 项目管理器的界面 第三节 项目管理器的使用
池州学院:《数学分析》Matlab软件介绍
文档格式:PPT 文档大小:732.5KB 文档页数:47
第一节 Matlab语言基础 第二节 Matlab基本数学运算 第三节 Matlab简单程序设计 第四节 Matlab作图
河北建筑工程学院:《c++语言程序设计与实验》第10章 继承与派生
文档格式:PPT 文档大小:790KB 文档页数:71
10.1 单一继承 10.2 多重继承 10.3 虚基类
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验八 文件
文档格式:PDF 文档大小:118.43KB 文档页数:3
一、实验目的 掌握 C 语言的流式文件概念和文件读写函数的使用。 二、实验要求 1. 学会建立磁盘数据文件,进行数据文件的输入和输出
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