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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（讲义）第九章学生心理测评

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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（讲义）第四章青少年认知发展与学习

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《高等师范心理学新论——公共心理学》课程教学资源（讲义）第二章现代心理学的基本理论

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南京晓庄学院：中学物理实验教学研究（PPT讲稿）绪论

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一、主链二、支链三、端基四、侧基

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北京吉利学院（北京吉利大学）2018届毕业生就业质量报告

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第一章绪论第二章现代心理学的基本理论第三章教师心理第四章青少年认知发展与学习第五章智力因素、非智力因素与学习第六章青少年品德发展与教育第七章学校群体心理第八章课堂管理心理第九章学生心理测评第十章学校心理健康教育

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西安培华学院：2017-2018学年本科教学质量报告

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一、形形色色的“态” 二、晶态，无定形态三、玻璃态，橡胶态，粘流态

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学习本章,要求理解财产清查的意义、种类,掌握财产清查的方法及财产清查结果的处理