北京大学：《汉语方言学》课程教学资源（讲义）教学大纲

• 公有制企业的性质 • 消灭了私人产权吗？ • 对“公共过道”的经济分析 • 公有制企业改革的逻辑 • 实例分析

故事里的问题 科斯问题和科斯答案 理解科斯 对科斯理论的扩展 公司的合约性质 企业家与公司理论

上讲小结 交易费用的发现 概念 产权与交易费用 科斯定理 交易费用的测度 生产成本、交易费用和经济增长 交易费用对经济分析的意义

上讲小结 无所不在的市场 为什么市场？ 解释市场的分歧 市场价格机制的新的表达 交易中的租金和行为 市场要点 阅读思考

上讲小结 公地悲剧 共用与公产 共有产权的经济学 “租值消散”理论 再看实例 方法论小结

• 阅读检查 • 上讲小结 • 稀缺 • 竞争和竞争规则 • 约束 • 研究的门径 • 小试牛刀

《汉语与认知》课程教学资源（阅读文献）什么是科学（北京大学：吴国盛）

• 掌握糖酵解的过程、部位、关键酶和意义 • 掌握糖有氧氧化的过程、部位、关键酶和意义 • 掌握磷酸戊糖途径的意义 • 掌握糖原合成和分解的过程和关键酶 • 掌握糖异生的过程、部位、关键酶和意义 • 掌握血糖正常值、来源、去路和意义 第一节 概述 第二节 葡萄糖的分解代谢 第三节 葡萄糖的有氧分解 第四节 磷酸戊糖途径 第五节 糖原的合成与分解 第六节 糖异生（Gluconeogenesis谢） 第七节 血糖及其调节

第一节 一般概述 第二节 酶分子的结构特点 第三节 酶促反应的特点及机理 第四节 反应动力学 第五节 调节酶 第六节 酶活性测定 第七节 酶的分类与命名 第八节 酶与医学的关系