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文库搜索结果(2252)
北京大学:《概率论引论》第三章 区间估计
文档格式:PPS 文档大小:301.5KB 文档页数:27
区间估计的背景: 对于一个量,如某工件的长通过测量和计算 得到它的一个近似值在工程技术上还要同餘出 这个近似值的误差也就是说给出一个区间-E, a+E,量a一定落入这个区间时于参数的估计世 有类似的问题点估计仅仅给出了参数一个估计 值,有时还需要知道它的性程度这就需要给出 个区间并且说明这个区间以衾的概率包含参 数的真值这就是区间估计
《C语言教程》教学资源(讲义)第十三章 文件
文档格式:DOC 文档大小:172KB 文档页数:15
所谓“文件”是指一组相关数据的有序集合。这个数据集有一个名称,叫做文件名。实 际上在前面的各章中我们已经多次使用了文件,例如源程序文件、目标文件、可执行文件、 库文件(头文件)等。 文件通常是驻留在外部介质(如磁盘等)上的,在使用时才调入内存中来。从不同的角度 可对文件作不同的分类。从用户的角度看,文件可分为普通文件和设备文件两种
职业技能鉴定国家题库:《高级汽车维修工知识试卷》(附答案)高级汽车维修工知识试卷(5)
文档格式:DOC 文档大小:54.5KB 文档页数:4
四、计算题 1、EQl090 汽车直接档(ik=1.0)在水平道路上行驶,已知发动机转速 n=1200r/min,功率 Pe=45、2KW 汽车总重 G=98000N 车轮半径 rk=0.48m 主减速器速比为 io=6.83,传动效 率 η1=0.9,空气阻力因数 Cd=4.63 求:汽车最大驱动力 Ft
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第11讲 数组与指针
文档格式:PPT 文档大小:332KB 文档页数:27
感觉越来越难的原因是对前面的知识没有及时理解和掌握。 看懂、听懂并不等于会用。 课堂上时间有限,大家一定要及时预习和复习。 复习时注意只需要把我课上讲的几个例题理解透彻并掌握即 可
《SQL Server 2000数据库简明教程》教学资源(PPT课件讲稿)内容简介和前言(主讲:李存斌)
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:5
SQL Server 2000是Microsoft公司最新推出的 大型数据库管理系统,它建立在成熟而强大的 关系模型基础上,可以很好地支持客户机/服务 器网络模式,能够满足各种类型的企事业单位 对构建网络数据库的需求,并且在易用性、可 扩展性、可靠性以及数据仓库等方面确立了世 界领先的地位,是目前各级各类学校学习大型 数据库管理系统的首选教材
《SQL Server 2000数据库简明教程》教学资源(PPT课件讲稿)目录
文档格式:PPT 文档大小:247KB 文档页数:12
一、本教材电子教案(演示文稿)采用PowerPoint 2000制作,用户可根据教学需求随意修改,使用非常 方便。 二、本电子教案以鲜艳的色彩,明亮的格调为主旋律, 加上不同风格的动画,新颖别致的界面,给人一种朝 气蓬勃、耳目一新的感觉
《高等数学》课程教学资源:第十章 Gauss 公式(10.1)概述
文档格式:PPT 文档大小:631KB 文档页数:32
前面我们将 Newton-Lebniz 公式推广到了平面 区域的情况,得到了Green 公式。此公式表达了平面 闭区域上的二重积分与其边界曲线上的曲线积分之间 的关系。下面我们再把Green 公式做进一步推广,这 就是下面将要介绍的Gauss 公式,Gauss 公式表达了 空间闭区域上的三重积分与其边界曲面上的曲面积分 之间的关系,同时Gauss 公式也是计算曲面积分的一 有效方法
《高等数学》课程教学资源:第二章 函数的微分(2.3)导数的概念
文档格式:PPT 文档大小:590KB 文档页数:57
导数的概念 在许多实际问题中,需要从数量上研究变量的 变化速度。如物体的运动速度,电流强度,线密 度,比热,化学反应速度及生物繁殖率等,所有 这些在数学上都可归结为函数的变化率问题,即 导数。 本章将通过对实际问题的分析,引出微分学中 两个最重要的基本概念——导数与微分,然后再 建立求导数与微分的运算公式和法则,从而解决 有关变化率的计算问题
中国水利水电出版社:《多媒体技术与应用》第三章 多媒体数据压缩编码技术
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:12
信息时代的重要特征是信息的数字化。早期的信息用模拟方式表示,模拟 存在着明显的缺点:在信息的传输过程中会产生噪音和信号丢失;信息在 复制过程中其噪音和误差会逐步积累;模拟信号不适合数字计算机加工处 理。信号的数字化克服了上述缺点,但数字化后未经压缩的视频和音频等 媒体信息的数据量是非常大的
中国水利水电出版社:《多媒体技术与应用》第二章 多媒体计算机系统
文档格式:PPT 文档大小:519.5KB 文档页数:22
多媒体计算机系统的层次结构从下到上由5个部分组成。如图2-1所示。下层部分是 多媒体硬件,往上逐渐过渡到多媒体软件。多媒体操作系统和多媒体设备驱动程序 是软件和硬件之间的接口
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