网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2384)
复旦大学经济学院:《统计学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第二章 统计调查与整理
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:62
一、统计调查的意义 统计调查就是按照统计任务的要求,运用科 学的调查方法,有组织地向社会实际搜集资 料的过程。 应当正确理解社会调查在人们认识中的地位; 应当正确理解统计调查在统计工作中的地位; 应当正确理解统计调查理论和方法在统计学原 理中的地位
山东理工大学:《数学分析》第六章 不定积分
文档格式:DOC 文档大小:399KB 文档页数:7
微分法的基本问题一一从已知函数求出它的导数;但在某些实际问题中,往往需要考虑与之相反的问 题—求一个已知函数,使其导数恰好是某一已知函数—这就是所谓的积分问题
《建筑装饰制图》第二十讲 剖面图与断面图
文档格式:PPT 文档大小:164KB 文档页数:8
当剖切平面剖开物体后,其剖切平面与物体的 截交线,就称为断面。只画出该断面的实形投 影,称为断面图。 断面图的画法 1、断面图的剖切符号,只用剖切位置线(粗实线)表示,长度为6~10mm 2、断面图剖切符号的编号,宜采用阿拉伯数字,按顺序连续编排,并注写在剖切位置线的侧,编号所在的一侧即为该断面图的剖视方向
《中医养生学》课程教学资源(PPT课件)第十三讲 中医养生与康复学
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:93
延长健康、快乐的美好生活是医学 的灵魂。从某种意义上说,这就是 一切医学研究为之奋斗的最高目 标. 诺贝尔奖获得者 皮特·梅达沃(Peter Medawar)爵士
《中医养生学》课程教学资源(PPT课件)第二讲 养生保健
文档格式:PPT 文档大小:392KB 文档页数:18
1.1、料的选择 含茶酡酚,抗癌能力在所有饮料中排第 绿茶 含氟,固齿,牙齿好,胃口就好。(不想喝,嗽口也行 含茶甘宁,提高血管韧性。(梅兰芳先生若多喝绿茶
成都信息工程大学(成都信息工程学院):《数学物理方法》课程电子教案(PPT教学课件)第七章 数学物理定解问题
文档格式:PDF 文档大小:1.54MB 文档页数:81
物理量仅是时间的函数一常微分方程 普遍性、共性 物理量仅是时间和空间的函数一偏微分方程 必须考虑对象所处的“环境”—边界条件 求解具体问题 必须考虑对象所处的“历史”初始条件 边界条件和初始条件反应了具体问题的特定环境和历史,即问题 的特殊性、个性.在数学上,边界条件和初始条件合称定解条件 物理问题的共性一物理规律的数学表示:数学建模,通俗地讲, 就是把物理规律用数学语言“翻译”出,体现为物理量在时空中的变 化关系.这种关系通常是偏微分方程
新世纪高职高专教改项目成果教材:《植物生长与环境》课程教学资源(PPT课件)第十三章 植物的生殖、衰老和脱落
文档格式:PPT 文档大小:9.87MB 文档页数:44
植物的 成花生理植物生长到一定阶段就会开花,植物开花是茎顶端分生组 织分化形成花芽的结果,是由营养生长转入生殖生长的标 志,自然条件下各种植物都是在固定的季节内进行。茎顶端分生组织 分化可以形成花芽,也可以形成叶芽,究经向哪个方向发展,决定于 植物的内部因素和环境条件。温度、日照短、营养状况和植物激素 都能影响植物花的形成、开放和性别分化。低温能诱导花芽分化,促 使植物开花,称春化作用
新世纪高职高专教改项目成果教材:《植物生长与环境》课程教学资源(PPT课件)第十章 植物生长与气候环境
文档格式:PPT 文档大小:2.96MB 文档页数:65
地球表面的空气处于不断的运动之中,空气相对地面的水 …平运动就形成风。风是空气质量及各种物理属性如热量、 动量、水汽、二氧化碳、灰尘等输送的动力,农田中热量、水汽、二 氧化碳等的调节主要是借助风的作用。同时风也是天气变化和气候形 成的重要因素
新世纪高职高专教改项目成果教材:《植物生长与环境》课程教学资源(PPT课件)第二章 植物组织和器官
文档格式:PPT 文档大小:14.02MB 文档页数:50
形态结构相似,生理功能相同,在个体发育中来源一致的 细胞群组成的结构和功能单位,称为组织。植物的各个器 官根、茎、叶、花、果实和种子都是由几种组织构成的,每一种组 织都具有一定的分布规律使并行使一种主要的生理功能,各种组织 的功能相互配合、相互依赖,就保证了某一器官所担负的生理功能 得以正常进行
《教学评价技术》第1章 课程概述
文档格式:DOC 文档大小:91.5KB 文档页数:8
教育测量 1951年史蒂文斯( Stevens,SS)给测量下了一个定义从广义而言,测量是根据 法则给事物分派数字。\从中概括出测量包括三个要素:\第一,事物的属性:第二 数字;第三,规则〃。\从广义来说,教育测量就是对教育领域内的事物或现象,根 据一定的客观标准,作缜密地考核,并依据一定的规则将考核的结果予以数量的描述
首页
上页
213
214
215
216
217
218
219
220
下页
末页
热门关键字
求解
化学原理]
的+骨架+电子
重庆
微机接口技术及应用
时域信号]
生物信息]
软件课程设计
交易
高职经济数学
复变函数与积分变换
反馈
地震
大学物理
《微机原理》
A
基础地质
化工信息
关系数据库
工程原理
个体
高数学(一)
钢结构原理与设计
服装表演编导
电梯控制技术
电器原理
电路讲
电路
冲
成功
测试设计
操作系统]
操纵
背单词
半导体器件原理
pptx
Linux操作系统
cad平面设计
《哲学原理》]
“模拟电子技术”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2384
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有