网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2573)
《管理方法》第一讲 为什么要管理
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:1
1 为什么要管理 为什么要管理?这是因为有许多事情,不是一个人所能完成的。只要是做需要一个以上的人来完成 的工作,就需要有管理。不论从微观方面还是从宏观方面讲都是如此。就微观而言,从小到两个人抬木 头到多人组织都需要高效的管理。两个人抬木头时,需要喊口令来协调两人的行动,“喊口令”即为一 种原始的管理方式;
高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 简单VB程序设计
文档格式:PPT 文档大小:271KB 文档页数:62
众所周知,VB应用程序的执行是由事件驱动的, 当用户触发某一事件时,执行相应的事件过程,这些事件过程之间并没有特定的执行次序。但在每一个事件过程内部,是有一定的执行控制流程的,这就是通常所说的三种基本结构:顺序结构、分支结构、循环结构。顺序结构是最简单的一种结构,该结构按语句排列的先后顺序执行。本章的主要内容有:VB最基本的几个对象,与顺序结构有关的语句和方法。通过本章的学习,可以进行简单B程序设计
复旦大学:《社会学思想史讲义》Lecture 10 Classic Tradition in civil Society
文档格式:PPT 文档大小:185KB 文档页数:20
Two Traditions: Locke and Montesquieu Lock:社会具有先于 政治的存在,且在所 有政治化的社会出现 前,人类已根据天赋 权利组织为群体 Montesquieu:社会是 通过政治而建立起来 的;社会也是一个平 衡,平衡的一边是国 家,另一边是一大堆 受到保护的权利
西昌学院:《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件)第六章 水污染及其防治
文档格式:PPT 文档大小:552.5KB 文档页数:48
一、自然界的水 1、地球上的总水量为13.6亿立方千米,其中海 水约占97%,淡水占3%,而淡水中的大部分 储存在极地的冰雪中,仅有不到1%的淡水为 人类所利用,估算约为300万立方千米 我国淡水资源的总量为2.8亿立方米,居 世界第六位。但人均占有量较低,以13亿人 口计,人均占有量仅有2154立方米,只相当 于世界人均水资源占有量10000立方米的1/4 左右
成都理工大学:《C++语言程序设计》笔试样卷
文档格式:PDF 文档大小:151.85KB 文档页数:8
一、选择题(每小题 1 分,共 10 分) 1.在 C 语言中,逻辑值“真”用 (1) 表示。 (1)(A) true (B) 大于 0 的数 (C) 非零整数 (D) 非零的数 2.下列程序中有 3 个具有相同功能,只有 (2) 所完成的功能与其他程序不同
重庆工程职业技术学院:《矿山机械》第八章 矿井通风设备
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:67
8—1概述 一、矿井通风设备的作用向井下输送新鲜空气,稀释和排除有毒、有害气体,调节井下所需风量、温度和湿度,改善劳动条件,保证安全生产
厦门大学:《广告心理学》课程教学资源(试卷习题)试卷三
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:3
1.企业形象影响消费者对品牌态度可以用低认知卷入理论模式中的来解释。 2.“刚成功地完成一件事情,干一杯”。这种行为背后的消费动机是伍德斯所谓的 3.在认知的条件下,有音乐的广告效果比没有音乐的广告效果差
《物理》:双光梳光谱学研究进展 Progress in dual-comb spectroscopy(中国科学院物理研究所)
文档格式:PDF 文档大小:3.24MB 文档页数:8
双光梳光谱仪具有超高光谱分辨率、超快采样时间的特性,是研究分子吸收光谱的有力工具。文章介绍了双光梳光谱仪的基本原理以及它与传统傅里叶光谱仪的区别,叙述了几种典型的双光梳光谱仪构成及其用于测量分子吸收光谱的实验结果,并对双光梳光谱学做了详细说明。随着中红外光梳和中红外探测器技术的进一步发展,双光梳光谱学将会在大气污染监测、呼吸气体检测等重要的国计民生领域得到越来越广泛的应用
北京大学药学院:《物理化学 Physical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 热力学第一定律(1.7)第一定律应用
文档格式:PPT 文档大小:489.5KB 文档页数:22
焦耳于1843年做了如下实验:将两个容量相等且 中间以旋塞相连的容器,置于有绝热壁的水浴中。如 图所示。其中一个容器充有气体,另一个容器抽成真 空。待达热平衡后,打开旋塞,气体向真空膨胀,最 后达到平衡
《管理学》课程教学资源(电子教案)第六章 激励
文档格式:DOC 文档大小:62KB 文档页数:7
第一节激励概述 一、激励的含义及功能 1、激励的含义与实质: 所谓的激励,是指人类的一种心理状态,它具有加强和激发动机,推动并引导行为指 向目标的作用。通常认为,一切内心要争取的条件,欲望、需要、动力等,都构成对人的 激励。 激励作为一种内在的心理活动过程和状态,不具有我们可以观察的外部状态。但是, 由于激励对人的行为具有驱动和导向作用,因此,可以通过人的行为表现及效果来对激励 的程度加以推断和测定
首页
上页
213
214
215
216
217
218
219
220
下页
末页
热门关键字
竞赛数学
原子
数量分析
世界名著
泉州师范学院
技术
环评报告
环境管理
房地产
成都学院
综合
应力
心理实验
小数
现代汉语
统计质量管理
双缝干涉
数学函数
时域
棉花黄萎病
教师
高飞
分布
表面模型
变速
编译
伴性遗传
《试验统计方法》
11]
DSP课程设计
MATLAB程序设计
GPS测量及应用
D3
C语言设计
c语言编程
C++编程
C语言
C%23,NET编程
A
“遗传学”
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2573
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有