网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10416)
华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)反馈放大电路 7.6 负反馈放大电路设计
文档格式:PPT 文档大小:395KB 文档页数:5
7.6.1 设计负反馈放大电路的一般步骤 7.6.2 设计举例
《模拟电子》课程PPT教学课件:第八章 信号的运算与处理电路
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:34
8.1 基本运算电路(重点) 8.2 实际运放电路的误差分析(只讲1例) 8.3 对数和反对数运算电路× *8.4 模拟乘法器× 8.5 有源滤波电路(概念、一阶)
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 角度调制与解调电路(5.6)调频波解调电路
文档格式:PPT 文档大小:2.13MB 文档页数:74
一.鉴相器的功能及鉴频特性曲线 从频率(相位)已调波中不失真地还原出原调制 信号的过程,为调频(调相)波的解调过程,称为 频率(相位)检波,简称为鉴频(FM Detector , Discriminator)(鉴相(Fhase Detector))。 它们的任务是把载波频率(或相位)的变化变换成 电压的变化,实现鉴频(鉴相)的电路称为鉴频 (相)器
华中科技大学电信系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(PPT电子教案)反馈放大电路 7.1 反馈的基本概念与分类
文档格式:PPT 文档大小:1.01MB 文档页数:18
7.1.2 直流反馈与交流反馈 7.1.3 正反馈与负反馈 7.1.4 串联反馈与并联反馈 7.1.1 什么是反馈 7.1.5 电压反馈与电流反馈
山东大学:《高频电子线路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 角度调制与解调电路(5.3)直接调频电路
文档格式:PPT 文档大小:894KB 文档页数:36
一、变容二极管的特性(动画) 二、变容二极管作为振荡回路总电容的直接调频电路
《数字逻辑电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 数字电路基碰
文档格式:PPT 文档大小:460KB 文档页数:28
第一章数字电路基础 1.1数字电路的基本概念 一、数字信号的特点 数字信号在时间上和数值上均是离散的。 数字信号在电路中常表现为突变的电压或电流
川北医学院:《模拟电子技术基础》课程电子教案(课件讲稿)05 场效应管放大电路
文档格式:PDF 文档大小:2.83MB 文档页数:54
5.1 金属-氧化物-半导体(MOS)场效应管 5.1.1 N沟道增强型MOSFET 5.1.5 MOSFET的主要参数 5.1.2 N沟道耗尽型MOSFET 5.1.3 P沟道MOSFET 5.1.4 沟道长度调制效应 5.2 MOSFET放大电路 5.3 结型场效应管(JFET) 5.3.1 JFET的结构和工作原理 5.3.2 JFET的特性曲线及参数 5.3.3 JFET放大电路的小信号模型分析法 5.4 砷化镓金属-半导体场效应管 5.5 各种放大器件电路性能比较
《电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第十二章 非正弦周期电流电路
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:41
第12章非正弦周期电流电路 重点 1.周期函数分解为付里叶级数 2.非正弦周期函数的有效值和平均功率 3.非正弦周期电流电路的计算
安徽电气工程职业技术学院:《数字电子技术》课程教学资源(电子讲义)第五章 时序逻辑电路
文档格式:PDF 文档大小:164.85KB 文档页数:21
组合逻辑电路基本单元——门电路,没有记忆功能; 时序逻辑电路基本单元——触发器,有记忆功能。 时序电路结构框图如图 5.2 所示。 时序逻辑电路由组合电路和存储电路两部分构成
《电路》课程电子教案:第四章 电路定理
文档格式:DOC 文档大小:359KB 文档页数:19
一、教学基本要求 1、了解叠加定理的概念,适用条件,熟练应用叠加定理分析电路。 2、掌握戴维宁定理和诺顿定理的概念和应用条件,并能应用定理分析求解具体电路
首页
上页
213
214
215
216
217
218
219
220
下页
末页
热门关键字
名导分析
地温
中药学
影片分析
线性代数与空间解析几何
五行
数字电子技术
机电一体化系统设计
创新大学
层析
数学
生产运作管理
上机
容斥原理
人口原理
涅耳原理
卡诺原理
健身气功
基础医学院]
回水分析
化工原理
工程力学
港口规划与设计
方程
电器控制
点阵
船舶设计
处方设计
测量工程
北华大学
ppt
(3)
LI
JAVA编程
11
··
“生物化学”
“世界现代史”
IT项目管理
c/c
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10416
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有