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四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第六讲 工艺尺寸链
文档格式:DOC 文档大小:107KB 文档页数:4
一、工序尺寸及公差 每道工序完成后应保证的尺寸称为该工序的工序尺寸。工件上的设计尺寸及其 公差是经过各加工工序后得到的。每道工序的工序尺寸都不相同,它们是逐步向设 计尺寸接近的。为了最终保证工件的设计要求,各中间工序的工序尺寸及其公差需 要计算确定
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第七讲 习题课
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:3
授课主要内容 一、问答题 1. 什么是工序、安装、工位、工步、走刀?划分它们的各自依据是什么? 2. 制订工艺规程时,为什么要划分加工阶段?如何灵活运用?
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程教学资源(教案讲义)第二讲 工艺规程制定的方法、步骤
文档格式:DOC 文档大小:32.5KB 文档页数:4
一、基本概念: 生产过程: 生产过程是指将原材料转变为成品的全过程。 工艺过程; 凡是改变生产对象的形状、尺寸、相对位置和性质等,使其成为 成品或半成品的过程称为工艺过程。 机械加工工艺过程的组成:工序、安装、工位、工步、走刀
华南理工大学:《食品生物化学》课程教学资源(PPT课件)第十九章 蛋白质加工化学
文档格式:PPT 文档大小:362KB 文档页数:58
第一节 蛋白质的功能性质 第二节 蛋白质的分离制备 第三节 食品加工对蛋白质的影响
《国际贸易理论》教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:8
一、课程的地位、作用和质量标准。 (一)地位本课程是贸易专业的专业主干课。 (二)作用随着中国国际贸易地位的上升,中国与世界各国经济关系的加强,我们所面临的贸易问题会越来越多,越来越复杂。另外,由于市场机制的引进,外贸权利的下放,尤其是中国加入WTO后,对外贸易不再只是政府外贸部门的事,企业必须靠自己去开拓国际市场,去面对国际竞争因此,作为贸易专业的学生,更应该了解国际贸易的理论和现实,了解新形势下的国际贸易政策
浙江工商大学:《动物性食品工艺学》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:277KB 文档页数:4
动物性食品工艺学是食品科学与工程专业的主要专业课,主要有乳与乳制品、肉与肉制 品、蛋与蛋制品三部分的内容构成,主要讲解这三大制品的科学理论和加工工艺。通过对本 门课程的学习使学生掌握动物性食品(乳、肉、蛋)的基础理论知识和加工工艺,为今后从 事食品科学与工程的科研、管理、商贸等工作奠定必备的专业知识
《土木工程概论》课程教学资源(讲义)土木工程施工
文档格式:DOC 文档大小:166.5KB 文档页数:12
一、基础工程施工 基础工程的组成: 1.土石方工程 2.深基础工程 一般土木工程中的建筑物、道路等多采用天然浅基础,它造价低,施工简便。如果天然浅土层软弱,可采用机械压实、强夯、 深层搅拌、堆载预压、砂桩挤密、化学加固等方法进行人工加固, 形成人工地基浅基础。对于高大建筑物、桥墩、码头等上部荷载 很大的情况,无法采用浅基础时,则需要经过技术经济比较后采 用深基础
四川工程职业技术大学(四川工程职业技术学院):《数控加工工艺》课程PPT教学课件(讲稿)概述
文档格式:PPT 文档大小:3.35MB 文档页数:24
一、数控加工全过程介绍
北京工业大学:《建筑给排水》第8章 室内热水供应系统
文档格式:PPS 文档大小:355.5KB 文档页数:35
热水供应也属于给水,与冷水供应的区别是水温,必须满足用水点对水温、水量的要,因此热水系统除了水的系统:管道、用水器具等,还有“热”的供应,热源、加热系统等等。 8.1分类、组成、供水方式 8.2加热设备和器材 8.3热水管道的布置与附设
浙江工商大学:《食品工艺学》课程教学资源(教学大纲,食品专业,英文版)
文档格式:PDF 文档大小:265.7KB 文档页数:4
食品工艺学I是食品科学与工程专业的主要专业课,主要有乳与乳制品、肉与肉制品、 蛋与蛋制品三部分的内容构成,主要讲解这三大制品的科学理论和加工工艺。通过对本门 课程的学习使学生掌握动物性食品(乳、肉蛋)的基础理论知识和加工工艺,为今后从事 食品科学与工程的科研、管理、商贸等工作奠定必备的专业知识
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