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清华大学生命科学院:《细胞生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 内分泌(11.3)第四节 甲状腺 第五节 甲状旁腺和甲状腺C细胞
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通过本章学习,要求学 生学会对连锁企业进行 竞争力分析,掌握我国 连锁商业应对竞争的策 略,把握创新的内涵及 特征
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复旦大学:《大学物理》课程教学资源(电子教案)第二十九讲 内能_热容量_比热_原子热容_Cv_Cp_能量均分定理_γ 热容比(侯晓远)
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复旦大学:《大学物理》课程教学资源(电子教案)第十六讲 势能与平衡,能量守恒定律,内能,热量,守恒定律与对称性(侯晓远)
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一、管理的内涵 二、以人为本的管理 三、组织变革 四、团队管理 五、流程管理 六、实施目标管理
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一指出下列概念的内涵和外延 1逻辑学 2基础科学 3应用文 4战争
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绪论 一、新闻学的内容大致可以分为新闻理论、新闻史、新闻业务三部分。 二、三者同为整体,不可分割
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第一节 生理学的研究对象和任务 第二节 机体的内环境与稳态 第三节 机体生理功能的调节 第四节 体内的控制系统
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一、泰勒级数 二、函数展开成幂级数 函数f(x)是否能在某个区间内“展开成幂级 数”,就是说,是否能找到这样一个幂级数,它在某 区间内收敛,且其和恰好就是给定的函数f(x).如果 能找到这样的幂级数,则称函数f(x)在该区间内能展 开成幂级数
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第一节 感受器及其一般生理 第二节 眼的视觉功能 第三节 耳的听觉功能 第四节 内耳的平衡感觉功能
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