一、背景透视 二、普通伦理学 三、规范伦理学 四、应用伦理学 五、应用伦理学与我国社会道德建设

第一节 教育学的研究对象 第二节 教育学的产生和发展 第三节 学习教育学的意义和方法

上海中医药大学：《护理教育学》课程教学资源（PPT课件）护理教育学导论

上海中医药大学：《护理教育学》课程教学资源（PPT课件）教育心理学基础

上海中医药大学：《护理教育学》课程教学资源（PPT课件）护理教育学课程介绍

广告表现是将广告策划过程中形成的关于广告主题广告诉求重点,通过创意过程, 用某种形式(符号)表达出来。实际上,它包括广告的创意、设计和制作过程。所以,本 章首先从谈谈广告创意的构思方法,接着根据消费者对广告的认知过程,阐述广告设计制 作的基本原则,而后就一系列如何影响人们广告认知以及有关的心理学理论和方法问题展 开讨论

北京吉利学院（北京吉利大学）2018届毕业生就业质量报告

西安培华学院：2017-2018学年本科教学质量报告

江西科技学院：《创新教育》课程教学资源（学习资料）《创新教育》课程教学改革材料汇编

西南大学：《心理学多元统计分析》课程PPT教学课件（SPSS）01 导论 Advanced Data Analysis in Psychology（主讲：毕重增）