两种观点： 一、看成一个一维数组 二、 看成数组的数组

目录 一、数组的概念 二、一维数组 三、二维数组 四、字符数组

一、数组的概念 二、一维数组 三、二维数组 四、字符数组

本课学习目标 一、数据类型 二、常量与变量 三、算术运算符

一、数组概念 二、一维数组 三、二维数组及多维教组 四、字符数组和字带串

著名计算机科学家沃思(Niklaus Wirth)提出 程序=数据结构+算法

第一节 一维数组的定义与引用 第二节 二维数组的定义与引用 第三节 字符数组和字符串

一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数. 2、习题二 3.7

第一节 数组概述 第二节 一维数组 第三节 二维数组 第四节 字符数组

学习目的：在编制算法时，必须注意数据结构。通过讲解数据类型、运算符的概念，使学生熟悉并能正确应用