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西北工业大学:《社会心理学》课程资源(PPT教学课件)第八章 人际关系
文档格式:PPT 文档大小:349.5KB 文档页数:36
第八章人际关系 Psychology 第一节人际关系概述 一、人际关系的概念 人际关系是人们在进行物质交往或精神交往的过程中发生、发展、建立的人与人之间的关系
西北工业大学:《社会心理学》课程资源(PPT教学课件)第十章 团体心理
文档格式:PPT 文档大小:241.5KB 文档页数:27
第十章团体心理 第一节团体与团体心理 一、团体概述 1.团体的概念 团体是个体的共同体,当个体 按某个特征结合在一起,进行共同活动 ,相互交往,就形成了团体
上海交通大学:《普通心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)人格(范青)
文档格式:PPT 文档大小:610.5KB 文档页数:53
•人格(personality):个人在不同情境中和不同时期都保持一贯的心理品质•人格包括性格(character),人格侧重个人的内部倾向,而性格是人格的具体外部表象
复旦大学:《幸福心理学 The Psychology of Happiness》课程PPT教学课件_14第十四讲 幸福与性格解码(上)
文档格式:PPTX 文档大小:8.17MB 文档页数:68
第一单元 D型性格 高支配力:脾气大的有魄力 第二单元 I型性格 高影响力:爱说爱笑的有魅力 第三单元 S型性格 高稳定性:没脾气的有亲和力 第四单元 C型性格 高顺从性:不说不笑有执行力
西北工业大学:《社会心理学》课程资源(PPT教学课件)第五章 社会认知
文档格式:PPT 文档大小:202KB 文档页数:14
第五章社会认知 Psychology 第一节社会认知概述 一、社会认知的概念 社会认知是个人对他人的心理状态、行 为动机和意向作出推测与判断的过程
安徽工业大学:《普通心理学》课程教学资源(授课讲义)论述题
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
论述题: 1、联系实际分析说明心理活动具有高度的整合性。 2、分析一位你印象最深的教师在人格特征和教育能力方面的突出表现。 3、试述影响问题解决的心理因素
西北工业大学:《社会心理学》课程资源(PPT教学课件)第七章 人际交往
文档格式:PPT 文档大小:175KB 文档页数:29
第八章人际交往 Psychology 第一节人际交往概述 一、人际交往的概念 1.人际交往的定义 人际交往是指人与人之间信息的传递 与交流
西北工业大学:《社会心理学》课程资源(PPT教学课件)第三章 自我意识
文档格式:PPT 文档大小:301.5KB 文档页数:26
第三章自我意识 Psychology 第一节自我意识概述 一、自我意识的概念 1.自我意识的定义 自我意识是对自己存在的觉察,是个体反映自身及其与外部世界关系的脑的机能活动
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 传统心理物理法(测定阈限的三种基本方法——恒定刺激法、平均差误法)
文档格式:PPT 文档大小:137KB 文档页数:35
一、什么是恒定刺激法? 二、用恒定刺激法测定绝对阈限 三、用恒定刺激法测定差别阈限
西南师范大学:《实验心理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 注意实验——单通道过滤器模型(早期选择模型)及其验证
文档格式:PPT 文档大小:151.5KB 文档页数:32
一、注意的过滤器理论和实验 二、注意的能量有限理论和实验 三、两种加工过程的理论及其实验依据 四、注意的促进和抑制及其正负启动实验
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