在程序运行时,程序本身和数据一般都存放在内存中。 当程序运行结束后,存放在内存中的数据被释放。 如果需要长期保存程序运行所需的原始数据,或程序运 行产生的结果,就必须以文件形式存储到外部存储介质上

8.1存储过程的概念 8.2存储过程的类型 8.3创建存储过程 8.4执行存储过程 8.5查看、修改存储过程 8.6删除存储过程

4.4 分页存储管理 4.5 分段存储管理 4.6 交换与覆盖 4.7 虚拟存储器 4.8 请求分页存储管理方式

第四章存储管理 4.1概述 4.2段式存储管理 4.3页式存储管理 4.4段页式存储管理 4.5交换技术与覆盖技术 4.6虚拟存储

第4章存储体系 一、主要内容包括: 二、几种常用的内存管理方法(分区、分页、分段) 三、内存的分配和释放算法(最先适应、最佳适应、最坏适应、临近适应) 四、虚拟存储器的概念(部分装入) 五、控制主存和外存之间的数据流动方法 六、地址变换技术和内存数据保护与共享技术等 七、Windows22000/xp内存管理

线性表的存储方式除了常用的顺序存储外,采用链式方式存储也是一种常见的方式。本章将介绍一般线性表的几种链式存储实现方式,如单链表、带头结 点单链表、循环单链表、双链表以及特殊的线性表 -栈和队列的链式存储实现

运行时存储空间的划分 活动记录概念 存储空间分配策略 1、静态存储分配 2、动态存储分配 简单栈式存储分配 嵌套过程语言的栈式分配 典型范例解析

第一节 商业银行缴存存款和贷款概述 第二节 商业银行缴存存款的核算 第三节 中央银行对商业银行贷款的核算

4.1主内存的发展历程 4.2内存概述 4.3内存的分类 4.4内存的性能指标 4.5内存的技术规范 4.6内存的识别与选购

《个人所得税实施办法》第五条规定,教育储 蓄免征个人所得税。教育储蓄为零存整取定期 储蓄存款,最低起存金额为50元,本金合计最 高限额为2万元。开户对象为在校四年级(含四 年级)学生,开户时储户与金融机构约定每月固 定存入的金额,分月存入,存期分为一年 年、六年,只有凭存折和非义务教育的录取通 知书原件或学校开具的证明原件支取到期存款 时才能免税