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第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
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第一节 理想信念与大学生成长成才 第二节 树立科学的理想信念 第三节 架起通往理想彼岸的桥梁
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第一节 中华民族的爱国主义传统 第二节 新时期的爱国主义 第三节 做忠诚的爱国者
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《思想道德修养与法律基础 Thought Morals Tutelage and Legal Foundation》基础课文件:教育部 财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见
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进行社会主义法制教育,帮助学生增强社会主义民主法治观念,提高思想道德素质,解决成长成才过程中遇到的实际的法律问题,着重对学生进行马克思主义法学基本观点和邓小平民主法制理论的教育,以达到帮助大学生增强社会主义法制观念的目的。 问题一:如何理解民主法治观念? 问题二:如何理解自由平等及公平正义的观念? 问题三:大学生应该如何履行维护国家安全的义务?
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教学目的:通过对大学生活环境和学习特点的分析,认识当代大学生的历史使命,理解提高大学生思想道德素质与法律素质的意义。Ⅱ、主要内容:1、大学生活环境和学习特点2、大学生的历史使命和成才目标3、社会主义核心价值观的内容和意义4、学习本课程的方法和意义
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第一节 公共生活与公共秩序 第二节 公共生活中的道德规范 第三节 公共生活中的法律规范
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第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境
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第一节 理想信念及其作用 第二节 科学的理想信念 第三节 确立和践行科学的 理想信念
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武汉大学:《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 珍惜大学生活 开拓新的境界
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