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文库(307)
湖南农业大学:《Visual Basic程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)前言
文档格式:PPT 文档大小:69.5KB 文档页数:9
Visual basic是创建具有 Window风格应用程序的最为 简捷、便利的工具之一。是一种可视化的、面向对象的、采 用事件驱动方式的结构化高级程序设计语言。VB作为强大的 编程工具包含面及广,所涉及内容也非常多,要真正精通∨B ,掌握其全部功能,决非一朝一夕所能达到,需要你在使用 和接触中逐渐去体会、琢磨和深入研究。 课堂时间是有限的,我力争教给大家学习的方法,尽量 以案例教学为主,给大家多举一些例子,通过这些例子同学 ]会更好地了解VB及其应用
《vb教学课程》第二章 VB基本控件及简单程序设计
文档格式:PPT 文档大小:437KB 文档页数:42
1.了解程序设计方法的发展; 2.理解面向对象程序设计概念; 3.理解对象、属性、事件、和方法等基本概念; 4.掌握建立简单的应用程序的方法和步骤; 5.熟悉一些基本控件和属性的设置; 6. 掌握工程的管理及环境的设置;
中国水利水电出版社:《多媒体技术与应用》第六章 图形、图像和文本
文档格式:PPT 文档大小:1.11MB 文档页数:37
在启动Authorware应用程序进入其工作界面时,系统会自动创建一个应用 程序,并显示其设计窗口。另外,通过菜单和工具栏也可以创建应用程 序。在流程线上添加图标并为图标命名
《商务网站设计实用教程》电子教案:第六章 ASP基础
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:14
ASP是一套微软开发的服务器端脚本环境, ASP 包含于 IIS 3.0 和 4.0 之中 , 通过 ASP开发者可以结合 HTML 网页、 ASP 指令和 Activex 元件建立动态、交互且高效的 Web 服务器应用程序
湖南农业大学:《Visual Basic程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 Visual Basic程序设计概述
文档格式:PPT 文档大小:162.5KB 文档页数:25
一、程序设计方法发展简述 二、 Visual Basic的对象及其属性、事件与方法 三、窗体对象及其属性、事件与方法 四、创建 Visual Basic应用程序的基本步骤 五、Visaul Basic工程的组成与管理
高等学校计算机专业教材:《Windows程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第5章 文档/视结构
文档格式:PPT 文档大小:129.5KB 文档页数:22
文档/视结构是MicrosoftVisual公司为++ Windows 程序设计提出的一种新的编程机制。它是我们在 Visual C++中使用MFC开发基于文档的应用程序的基本框架, 在这个框架中,数据的维护和显示是分别由两个不同的 且彼此紧密相关的两个对象——文档和视负责的
《Visual Basic 6.0程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第二章 中文Visual Basic(VB)6.0概述
文档格式:PPT 文档大小:543KB 文档页数:65
2.1 VB简介 2.2 VB的运行环境、安装和启动 2.3 VB6.0的集成开发环境 2.4 设计一个简单的VB应用程序 2.5 VB中的对象
《网页设计与制作》课程教学资源(PPT课件讲稿)Java语言概述
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:60
Java语言概述 1990年Sun公司的 James Gosling等人开 始开发名称为Oak的语言。希望用于控制 嵌入在有线电视交换盒、PDA等的微处理 器。 ·1993年交互式电视和PDA市场开始滑坡, 而 Internet正处于增长时期,因此Sun公司 将目标市场转向 Internet应用程序。 1994年将Oak语言更名为Java 1995年Sun公司的 HotJava浏览器问世
《C++面向对象程序设计》远程C++上机实验提纲
文档格式:DOC 文档大小:779KB 文档页数:39
掌握VC上机的过程 在读者已掌握 Windows操作系统基础上,学会用 Visual++完整的完成 一个程序从输入到运行输出结果的全过程。 Visual++6.0是 MicroSoft公司开发的基于C/C++的集成工具,是面 向对象的、可视化的软件开发环境。主要用于编写在 Windows操作系统上运 行的应用程序。包括编辑器、编译器、调试器、连接器和资源管理器等
清华大学:《VC++面向对象与可视化程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第9章 Windows标准控件在可视化编程中的应用
文档格式:PPT 文档大小:702.5KB 文档页数:131
控件是 Windows图形用户界面 的主要组成部分之一,用户通过 操作控件对象完成与应用程序之 间的交互。控件的使用集中体现 了 Windows系统面向对象的特点
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