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安徽师范大学:《数字电路基础》课程教学资源_习题解答
文档格式:DOC 文档大小:359KB 文档页数:21
1.1用真值表证明下列恒等式: (1)B=A⊙B=B1 (2)A(B⊕C)=AB⊕AC (3)(+B)(+C)(B+C)=(a+b)(a+c) 1.2用基本定律和运算规则证明下列恒等式: (1)(A+B+C)(A+B+C)= AB+ AC +BC (2)ABD+ ABD+ABC AD+ ABC (3)A+ABC+ ACD +(C+D)E =A+CD+E (4)AB +AC'+BC= ABC ABC
《堤防除险加固实用技术》第一章 堤防除险加固的前期工作
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:11
第一节除险加固所需的基本资料 第二节堤防的安全复核 第三节抢险工程的善后处理
南华大学:《水污染控制工程》课程教学资源(PPT课件)第四章 水处理方法概论
文档格式:PPT 文档大小:284.5KB 文档页数:15
4,1水处理工艺流程概论 1,水处理工艺流程的概念 由于单一的水处理单元方法是难以满足要求,所以将多种基本单元过程互相配合,组成一个水处理工艺过程,称为水处理工艺流程。 选择水处理流程的基本出发点是: (1)以较低的成本、安全稳定的运行过程; (2)获得满足水质要求的水; (3)水处理设施所在的地区气候、地形地质、技术经济条件的差异,也会影响到水处理工艺流程的选择
《计算机文化基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 微型计算机系统
文档格式:PPT 文档大小:9.66MB 文档页数:63
1 微型计算机系统的基本原理 2 微型计算机硬件系统 3 微型计算机的软件系统 4 多媒体计算机文化基础 5 计算机系统安全与计算机病毒
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第一讲 基础知识(李远景)
文档格式:DOC 文档大小:202KB 文档页数:9
1、各种分析方法适宜的试验资料 2、各种分析方法的分析目的 3、各种分析方法的分析思路 4、各种分析方法的具体分析方法主要通过SAS分析软件解决
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第三讲 通径分析
文档格式:DOC 文档大小:388.5KB 文档页数:12
一、适宜资料:多个自变量x与一个依变量y呈线性相关关系。 二、分析目的:分析多个自变量x与一个依变量y的相关关系,并把各自变量x与y的总关系(影响),即相关系数r分解为x对y的直接作用(通经系数P)及间接作用,并利用通经系数比较各x对作用程度的相对大小
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第二讲 逐步回归分析
文档格式:DOC 文档大小:270KB 文档页数:9
一、适宜资料:多个自变量对一个依变量的影响呈线性回归模型的多变量资料。 二、分析目的:建立多元线性回归方程,分析多个自变量对一个依变量的综合作用及各自变量的绝对作用(b),从而发现规律,以利预测和控制
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第八讲 聚类分析
文档格式:DOC 文档大小:410KB 文档页数:10
一、聚类分析的含义:聚类分析(Cluster Analysis)是利用多个样品或多个观测指标(变量)对样品或指标进行分类的一种多元统计方法。 二、适宜资料:多个样品的多个观测指标待分类的数据
安徽农业大学:《高级生物统计》课程教学资源(讲义)第四讲 典型相关分析
文档格式:DOC 文档大小:346.5KB 文档页数:11
一、适宜资料:两组变量间呈线性相关关系。 二、分析目的:把研究两组变量间的复杂相关性简化为研究两个综合典型变量间的相关,并由各对典型变量的线性组合中系数的绝对值的大小,分析各变
四川农业大学:《土壤学实验指导》讲义
文档格式:DOC 文档大小:0.99MB 文档页数:50
1、实验前要先预习,明确实验目的,了解实验内容、原理和操作过程。 2、实验时必须认真观察和分析实验现象,对实验的内容和安排不合理的地方可提出改进意见。对实验中出现的反常现象应进行讨论,并大胆提出自己的看法,做到主动地学习,积极地思考
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