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南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 习题
文档格式:PPT 文档大小:221.5KB 文档页数:21
1.1 (1) (2) (3) (4) 1.3 (1) (2) 1.4 (1) (2) (3) 1.8 (1) (2) (3) 1.7 (1) (2) (3) 1.6 (1) (2) (3)
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 习题
文档格式:PPT 文档大小:91.5KB 文档页数:21
1.1 (1) (2) (3) (4) 1.3 (1) (2) 1.4 (1) (2) (3) 1.8 (1) (2) (3) 1.7 (1) (2) (3) 1.6 (1) (2) (3)
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 集成逻辑门电路(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:361.5KB 文档页数:31
一、二极管“与门”电路 二、二极管“或门”电路 三、“非”门电路(反相器)
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逻辑代数基础(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:508.5KB 文档页数:39
1.逻辑函数的卡诺图表示 (1) 卡诺图的构成
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逻辑代数基础(2/3)
文档格式:PPT 文档大小:227.5KB 文档页数:33
一、常见表达式 : 二、标准表达式 :
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 逻辑代数基础(1/3)
文档格式:PPT 文档大小:189.5KB 文档页数:36
一、三种基本逻辑关系: 1.与逻辑: 2.或逻辑: 3.非逻辑:
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 触发器(3/3)
文档格式:PPT 文档大小:212.5KB 文档页数:29
一、CMOS DEF 1.电路结构
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 习题课
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:29
5.1 基本触发器的逻辑符号与输入波形如图P5.1所示。试作出 Q、Q 的波形
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 触发器(3/4)
文档格式:PPT 文档大小:955KB 文档页数:32
二、RSFF (主从RSFF) 1、电路结构
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路(4/4)竞争和冒险
文档格式:PPT 文档大小:233.5KB 文档页数:30
南京邮电大学:《数字电路与系统设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 组合逻辑电路(4/4)竞争和冒险
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