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分离过程是将混合物分成组成互不相同的两种或几种产品的操作。 分离操作的作用:①为化学反应提供符合质量要求的原料,清除对反应或催化剂有害的 杂质,减少副反应和提高收率;②对反应产物起着分离提纯作用,以得到合格的产品,并使 未反应的反应物得以循环利用
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第一节 气-固相催化反应的宏观过程 第二节 催化剂颗粒内气体的扩散 第三节 内扩散有效因子 第四节 气-固相间热、质传递过程对总体速率的影响
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加工精度:零件在加工后其形状、尺寸、位 置等参数的实际数值与理想数值相符合的程 度 表面粗糙度:在加工过程中,由于刀具的振 动、刀具在工件表面的摩擦、切屑形成过程中 的塑性变形等原因而在被加工表面上形成的痕 迹
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1 拿握食品干藏的原理 2 了解食品的干制过程 3 熟悉食品常用的干燥方法 4 了解食品干制过程中发生的变化
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一、任何抗菌药物,除口服或局部应用不吸收者外,在体内均有ADME过程,即抗菌药物的体内过程
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第一节 制造业企业主要经济业务概述 第二节 资金筹集业务 第三节 供应过程业务的核算
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概述 基因的遗传信息在 转录过程中从DNA DNA 转移到mRNA,再由 Nucleus mRNA将这种遗传信 入 Primary 息表达为蛋白质中 Transcription transcript 氨基酸顺序的过程 叫做翻译 RNA processing 成体系:20种氨 基酸,mRNA、tRNA
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对教育进行的研究,主要有调查研究和思辨式研究两种方式。目前,我国教育理论研 究者和实践工作者在面临各种教育问题,寻求解决方法的过程中,越来越自觉地选择调查研 究的方式。这反映了我国的教育研究开始逐步走出书斋,走向教育实践,直面教育的现实问 题
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前两章讨论的都是系统已经达到平衡态后的性质,并不关心系统 是如何从非平衡态到平衡态的。本章讨论这些过程的一个简单情 况:从近平衡态到平衡态
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1.讨论过渡元素下列性质的变化倾向 (1)半径 (2)氧化态 (3)电离能 (4)磁性 (5)颜色 (6)熔点
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