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《电路与模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第7章 基本放大电路(7.3)功率放大电路
文档格式:PPT 文档大小:168KB 文档页数:43
功率放大电路在多级放大电路中处于最后一级, 又称输出级。其主要作用是输出足够大的功率去驱动 负载,如扬声器、伺服电机、指示表头、记录器等。 功率放大电路要求:输出电压和输出电流的幅度都比 较大;效率高。因此,三极管工作在大电压、大电流 状态,管子的损耗功率大,发热严重,必须选用大功 率三极管,且要加装符合规定要求的散热装置。由于 三极管处于大信号运用状态,不能采用微变等效电路 分析法,一般采用图解分析法
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第十六章 滚动轴承(16.2-16.3)滚动轴承的失效形式与设计准则、滚动轴承的寿命计算
文档格式:PPT 文档大小:987.5KB 文档页数:21
16.2.1工作情况分析 16.2.2失效分析与设计准则 16.3.1滚动轴承的基本额定寿命和基本额定动载荷 16.3.2滚动轴承的寿命计算 16.3.3滚动轴承的当量动载荷 16.3.4滚动轴承的静载荷
《信息系统分析与设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 系统测试
文档格式:PPT 文档大小:744.5KB 文档页数:52
系统测试至少占据了制作过程的一半工作量,是成功地开发信息系统的重要保证之一。本章将对系统测试的方法和技术做一系统地介绍
清华大学:《逻辑设计与数字系统》课程教学资源(PPT课件)组合逻辑电路的竞争和冒险
文档格式:PPT 文档大小:204KB 文档页数:6
竞争的结果若导致冒险(险象)发生(如上例中的毛刺),并造成 错误的后果,则称这种竞争为临界竞争;竞争的结果不导致冒险发 生(如上例中的t1,t3时刻,没有毛刺),或虽有冒险发生,但不影 响系统的工作,则称这种竞争为非临界竞争
清华大学:《逻辑设计与数字系统》课程教学资源(PPT课件)用MSI设计组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:297.5KB 文档页数:8
缩小电路的体积、减小连线、提高电路的可靠性,使设计的 工作量大为减少 多路选择器、译码器、全加器和只读存储器 逻辑函数式对照法
《机械设计基础》课程教学资源:齿轮设计习题一
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
1.下面有 10 组直齿圆柱齿轮传动设计方案,齿轮精度为 7 级,工作寿命 50000 小时,传动 平稳,主动轮转速 1440r/min,分别选择软齿面材料(例如结构钢正火)和硬齿面材料(例 如合金钢渗碳淬火),比较其承载能力,并分析产生这种结果的原因
《机械设计基础》课程PPT教学课件(讲稿)第十一章 带与链传动设计
文档格式:PPT 文档大小:545KB 文档页数:25
11.1带传动设计 11.1.1带传动的特点及应用、分类 11.1.2带传动的工作情况分析 11.1.3带传动的失效形式和设计准则 11.1.4 V带传动的设计 11.1.5 带传动的张紧
东北林业大学:《刚性路面》课程教学讲义(水泥混凝土路面)第六章 水泥混凝土路面施工
文档格式:DOC 文档大小:184.5KB 文档页数:9
一、路面混凝土的特殊性 与常规砼相比路面砼是承受冲击、振动、疲劳、磨损等作用的动载结构,其控制指标是弯拉 强度、耐疲劳性、耐久性、工作性等。技术指标比静载结构严格得多
重庆大学:《材料力学》课程教学资源(教案讲义)第十五章 动荷载
文档格式:DOC 文档大小:998.5KB 文档页数:14
一、教学目标和教学内容 1.教学目标 通过本章学习,唤起学生对动荷载问题的注意。 让学生知道动荷载问题的两个方面,目前应当掌握在较简单的工程问题中, 动荷载引起杆件的应力、应变和位移的计算。对于材料在动荷载下的力学行为, 以后根据工作的需要再进一步补充学习
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(PPT课件)第三章 半导体三极管及放大电路基础
文档格式:PPT 文档大小:627.5KB 文档页数:21
3.1 半导体三极管(BJT) 3.2 共射极放大电路 3.3 图解分析法 3.4 小信号模型分析法 3.5 放大电路的工作点稳定问题 3.6 共集电极电路和共基极电路 3.7 放大电路的频率响应
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