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别跑开,我的注意力
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(以此份为准)认识新朋友-教案-刘婧雅
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不插电的一天(教案)
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国家开放大学:2014年秋季学期“开放专科”学前教育专业人文社会科学基础(A)期末试题(1月)
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 一、教学设计的基本要素  二、教学设计的理念  三、教学设计与教案的区别  四、教学设计书写要诀  五、教学设计的评价
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心存感恩教案
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《绘制美味的水果沙拉》教学设计
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第一部分:西方关于学习与教学理论的主要派别 第二部分:学习双机制理论与教学模式
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一、技术(techinology 教育技术的概念(educational technology) 二、一般性概念 学科性概念
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顽强的生命——教学课件
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