网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2947)
大连理工大学出版社:《新编基础会计》课程PPT教学课件(第六版)财务会计报告编制技术、账务处理程序应用技术、会计工作组织与职业规范
文档格式:PPT 文档大小:439.5KB 文档页数:118
任务一 财务会计报告及其编制要求 任务二 资产负债表编制技术 任务三 利润表编制技术 任务四 现金流量表 任务一 账务处理程序及其种类 任务二 记账凭证账务处理程序及其应用技术 任务三 科目汇总表账务处理程序及其应用技术 任务四 汇总记账凭证账务处理程序及其应用技术 任务一 认识会计工作组织 任务二 认识会计机构 任务三 认识会计人员 任务四 认识会计档案 任务五 认识会计法规
《道路工程概论》PPT电子教案课件
文档格式:PPT 文档大小:564KB 文档页数:92
第一章 总论 第二章 道路平面设计 第三章 道路纵断设计 第四章 道路横断面设计 第五章 道路交叉设计 第六章 路基工程 第七章 路面工程 第八章 道路绿化与环境 第九章 高速公路简介
北京化工大学:用冲击电流计测电容和高电阻(PPT实验讲稿)
文档格式:PPT 文档大小:9.2MB 文档页数:11
1.掌握冲击电流计的使用方法; 2. 掌握利用冲击电流计测量电容的实验方法; 3. 掌握利用冲击电流计测量高阻值电阻的实验方法
淄博职业学院:《成本会计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 总论 第四节 会计基本假设和会计信息质量要求
文档格式:PPT 文档大小:1.3MB 文档页数:17
一、会计基本假设 二、会计信息质量要求
中国人民大学:《计量经济学》前言
文档格式:PPT 文档大小:26KB 文档页数:5
开设本课程的意义 一、计量经济学作为一个经济学分支,其地位越来越重要*很多诺贝尔经济学奖得主是计量经济学家,如:R. Frisch,J, Tinbergen,LR.Klen等 二、计量经济学已成为经济类专业的必修课计量经济学得到日益广泛的重视和应用
中国人民大学商学院会计系:《会计学》 第七章 成本计算
文档格式:PPT 文档大小:170KB 文档页数:21
第七章成本计算 第一节成本计算概述 第二节资产取得成本的计算 第三节耗费资产成本的计算 第四节负债和所有者权益成本的计算 第五节产品成本的计算
《概率论与数理统计》课程教学资源(教案讲义)第七章 参数估计
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:4
一、教学目的要求 1.了解参数估计的估计值、估计量。 2掌握矩估计法、最大似然估计法的原理及定义。 3理解顺序统计量法的定义。 二、教学方法 讲授法:讲解参数估计的估计值、估计量等概念、矩估计法、最大似然估计定义、顺序统计量法的定义
中国人民大学商学院会计系:《会计学》 第三章 会计科目与账户
文档格式:PPT 文档大小:404KB 文档页数:13
第三章会计科目与账户 一、会计科目 二、会计账户
《税法》课程PPT教学课件:第3章 增值税法
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:104
本章重难点: 1、销项税额计算 2、视同销售 3、进项税额计算 4、进项税转出的几种情形 5、增值税应纳税额的计算 项目一 增值税概述 项目二 增值税的征税范围 项目三 增值税的纳税人 项目四 增值税的税率 项目五 销项税额和进项税额确定 项目六 增值税应纳税额的计算 项目七 增值税的征收管理
沈阳师范大学:《社会调查与研究方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 问卷调查法
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:19
一、问卷设计的原则 1、明确问卷设计的出发点 2、明确阻碍问卷调查的因素 3、明确问卷设计时应考虑的各种因素 二、问卷设计的主要步骤 1、探索性工作 2、设计问卷的初稿 3、试用和修改
首页
上页
219
220
221
222
223
224
225
226
下页
末页
热门关键字
景区管理
*电路分析
综合数学
人体心理学
南京林业大学
P-方法
数学统计
决策过程分析
湖南体育职业学院
成像原理]
并联]
VFP程序设计
视图设计
食品机械与设备
实用统计方法
商业设计
器乐-二胡
气垫
农业发展
宁夏大学
链表
经济法基础
教育研究的理论与方法
计算机数据库
基础地质
机械力学及设计基础
河北软件职业技术学院
光流分析
公共数学等
番禺职业技术学院]
儿童社会性
多媒体课件制作与应用
电子信息应用技术
电
达西定律
初中数学
鞍山科技大学]
Web设计
“生物工艺原理”
C语言设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2947
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有