网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10794)
《数字电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 时序逻辑电路的设计
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:26
6.1 设计时序逻辑电路的原则 6.2 时序逻辑电路的设计方法与步骤 6.3 同步时序逻辑电路设计 (时钟同步状态机的设计)
《人机交互技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 Web界面设计
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:115
一、互联网上Web站点和页面的设计基础 二、Web站点的信息交互模型和结构 三、Web界面设计的基本思想和原则 四、Web界面设计的工具和技术 五、Web界面设计的可用性评估 六、一些典型的Web站点实例
中南大学:《社会研究方法 Methods of Social Research》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3讲 问卷设计
文档格式:PPT 文档大小:448.5KB 文档页数:69
问卷概览 问卷设计 问卷实施(方式) 问卷的定义 问卷的功能 问卷的优缺点 问卷的类型与结构 问卷设计程序 问卷设计具体方法 问卷设计常见问题
咸宁职业技术学院:《园林规划设计》课程PPT教学课件(讲稿)第三章 园林构成要素及设计
文档格式:PPT 文档大小:16.66MB 文档页数:78
一、地形、地貌和水体 二、园路与广场设计 三、园林建筑与小品设计 四、园林植物种植设计 五、园林规划设计程序
西安交通大学:《综合环境艺术设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)西安交大科技园住宅区综合环境设计
文档格式:PPT 文档大小:43.89MB 文档页数:30
(1)综合环境艺术设计的特征与原理 ①综合环境的研究是将建筑、环境、人作为 主要研究对象,并研究三者之间互动、互补及 影响关系的问题。 ②相关问题的综合性特征决定了设计元素与 设计手法多种多样,所以依据实态调研成果进 行策划设计是保证设计一贯性的基本出发点
《通信电路原理》课堂讨论二
文档格式:PPT 文档大小:37.5KB 文档页数:3
《通信电路原理》课程课堂讨论题二 通信电路的机辅电路分析和系统仿真 模拟滤波器的分析和设计:390201 高频小信号放大器电路分析和设计:390202 C类放大器电路分析和设计:390203 振荡器电路分析和设计:390204 调幅和解调电路分析和设计:390205 每个专题的讨论时间不超过15分钟
成都纺织高等专科学校:《服装造型》课程PPT教学课件(服装系列设计)系列设计的方法
文档格式:PPT 文档大小:6MB 文档页数:34
一、系列设计的方法 A、通过基本型延续拓展使之系列化的方式。这是运用基本造型方法中的造型手段,以某个大师作品为基型,对那具有创造力、表现力的作品的设计理念、设计风格、制作工艺的精确表达与运用,作细致全面
同济大学:《现代景观设计理论与研究方法》第八讲 住区环境景观规划设计导则
文档格式:PPT 文档大小:379KB 文档页数:95
一、术语 二、条目及说明 第一部分总则 第二部分场地设计及总体布局 第三部分居住区景观重点结构布局 第四部分居住区景观元素设计 第五部分居住区植物景观 第六部分居住区景观维护 三、景观环境规划设计方法
华南师范大学:《教学设计原理与方法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 学习活动的设计(余红)
文档格式:PPT 文档大小:49.5KB 文档页数:23
1、学习活动概述 2、自主学习的设计 3、协作学习的设计 4、指导性活动的设计
《城市设计理论与实践》第二讲 城市设计的基本特征
文档格式:PPT 文档大小:28.4MB 文档页数:79
1、城3与“市”-城市的历史特征 2、“自下而上”-城市设计的形成 3、“自上而下-城市设计的发展 4、“交替发展”-城市设计的规律
首页
上页
219
220
221
222
223
224
225
226
下页
末页
热门关键字
基础中的计算机
多媒体制作与应用
电路课件]
企业经营与管理
计算机科学计算
机床设计
资源生物学
食品原料学
临床药代动力学
化工原理]
航空电子
大庆
VB程序语言设计]
ASP程序设计
《随机分析》
实验方法学
实习管理
生产力
三轴应力
力学计算
经济与管理
机械结构设计
港口管理
分析方法论
定性]
电路与系统
电极
地物
低频高频
SQLServer数据库
MATLAB应用]
MATLAB及应用
LINUX基础与应用
《道路勘测设计》
《工作分析》
《基础生物学》
2007拱猪大战
Internet技术及应用
Internet应用
EDA技术及应用
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10794
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有