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东南大学:《信号与线性系统》课程教学资源(无线电系及生医系信号与系统期中考试试题答案)
文档格式:PDF 文档大小:237.16KB 文档页数:14
1、判断下列方程所描述的系统是否为线性系统 (每小题2分,共6分,写出“是”与“不是”即可) (1)d2r(t)+3dr(t-5()=de(t)+e(t)(答案:是)
《信号与线性系统分析》课程教学资源(教案讲义)第六章 离散时间系统的Z域分析
文档格式:DOC 文档大小:730KB 文档页数:11
一、离散时间信号的Z域分析 二、离散时间系统的Z域分析 三、离散时间系统函数与系统特性 四、离散时间系统的模拟
《信号与系统》第6章 离散时间信号与系统的复频域分析——z变换
文档格式:PPT 文档大小:194.5KB 文档页数:33
6.1变换的定义 6.2常用序列的变换 6.3变换的性质 64逆变换 6.5离系统的域分析 6.6数字滤波器 6.7用 MATLAB进行域分析
《信号与线性系统分析》课程教学资源(习题)一
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:2
一、画出下列各信号的波形(式中r(t)=t(t)为斜升函数) (1)f(t)=(2-3e)e(t) (2)(t)=sin()(t) (3)f (t)=(sint) (4)f(k)=(-2)ke(k)
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)例题3-8
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:3
已知一离散正弦信号x(n)=cosαn,分别求出当① 及② 时,傅里叶级数的表示式,并画出相应的频谱图
《信号与系统》习题一
文档格式:DOC 文档大小:98KB 文档页数:1
1粗略绘出下列各函数式的波形图 ()f()=u(-1)(2)f= costu 2.求下列函数值 ()f(t)8 (2)f()=()dt 3.已知信号f()的波形如图所示,请画出下列函数的波形
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)傅里叶变换的物理意义
文档格式:PPT 文档大小:178KB 文档页数:2
一、非周期信号是无穷多个余弦分量的线性组合 二、每个余弦分量的振幅(X()do→0 三、频率遍布整个频城:0>∞ 四、谱线间距dω→0连续谱(频谱密度函数) 五、频率拓展为双边谱得
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)证明2-6 狄里赫里(Dirichle)条件
文档格式:PPT 文档大小:268.5KB 文档页数:4
条件1:在一周期内,最多只存在有间断点。 条件2:在一周期内,只有有限个极大值或极小值。 条件3:在一周期内,信号绝对可积
《信号与线性系统分析》课程教学资源(习题)四
文档格式:DOC 文档大小:97.5KB 文档页数:3
一、证明cost,cos(2t),,cos(nt)(n为正整数),是在区间(0,2)的正交函数集,它是否是完备的正交函数集? 二、实周期信号f(t)在区间(-,)内的能量定义为 E=f2()dt
华侨大学:《信号与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿,机电版)例1-4周期矩形脉冲的频谱
文档格式:PPT 文档大小:438KB 文档页数:5
例1-4 周期矩形脉冲信号的傅里叶复指数级数 主要讨论:频谱结构,频谱的特点 频带宽度,能量分布
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