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《管理学基础》课程教学资源:教案1 第六章 控制(6.1)控制机制与控制要领
文档格式:DOC 文档大小:103.5KB 文档页数:11
6-1节控制机制与控制要领 第六章控制 【本章教学目标】 一、知识点: 1.了解控制职能的涵义,理解控制机制与要领; 2理解管理控制的几种基本类型; 3掌握控制的基本程序; 4理解预算控制与非预算控制的主要技术与方法,特别是现代方法 5理解管理信息系统的构成与功能;
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第六章 控制(6.3)激励之激励理论
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:14
5-3节激励之激励理论 第三节控制方法与技术 【回顾与说明】 回顾:控制过程的主要工作内容,如何实施控制过程中的行为管理。 说明:第三节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对控制方法与技术有一个总体认识。 【本节精言】 控制是管理机制的一种功能。要实现科学而有效的控制,就必须构建科学而有效的控制机制
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第六章 控制(6.2)权力与指挥
文档格式:DOC 文档大小:91KB 文档页数:13
5-2节权力与指挥 第二节控制的过程 【回顾与说明】 回顾:什么是控制机制与控制系统,管理控制的基本类型有哪些,何谓控制要领。 说明:第二节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对控制过程有一个基本了解。 【本节精言】 管理者必须高度重视控制过程,因势利导,实施有效的控制
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第五章 领导(5.5)沟通
文档格式:DOC 文档大小:92KB 文档页数:13
5-5节沟通 第五节沟通 【回顾与说明】 回顾:激励的实施系统,目标激励、工作激励、人际关系激励,物质激励。 说明:第五节体系,以及学习本节的要求,让学生对沟通有一个总体认识。 【本节精言】 沟通是现代管理的神经系统。企业没有有效的沟通,就会成为可怕的“植物人企业
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第五章 领导(5.4)激励之激励实施系统
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:13
5-4节激励之激励实施系统 第四节激励之激励实施系统 【回顾与说明】 回顾:什么是激励,激励的构成要素以及激励的各种理论。 说明:第四节体系,以及学习本节的要求让学生对激励实施系统有一个总体认识。 【本节精言】 激励是一种内心体验,管理是一种外在刺激。在合理外在刺激下的预期内心体验,必然内驱出预期的效率化行为
《管理学基础》课程教学资源:教案1 第二章 管理思想(2.4)组织文化
文档格式:DOC 文档大小:74KB 文档页数:9
2-4节组织文化 第四节组织文化 【回顾与说明】 回顾:中国管理思想的演进历程与发展脉络。 说明:第四节的知识体系,以及学习本节的要求,让学生对组织文化有一个总体认识
安徽工业大学管理学院:《绿色营销》课程教学资源(PPT课件)总结
文档格式:PPT 文档大小:142KB 文档页数:11
绿色营销的概念之一 绿色营销是指以促进可持续发展为目标, 为实现经济利益、消费者需求和环境利益的统一,市场主体根据科学性和规范性的原则,通过有目的、有计划地开发及 同其他市场主体交换产品价值来满足市 场需求的一种管理过程。绿色营销的最 终目标是可持续性发展而实现该目标的准则是注重经济利益、消费者需求和环境利益的统一
东南大学:《服务贸易》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 国际服务贸易政策
文档格式:PPT 文档大小:91KB 文档页数:18
7国际服务贸易政策 7.1国际服务贸易自由化及自由贸易政策 7.1.1国际服务贸易自由化的背景 1、服务业在世界经济中的地位日益重要; 2、发达国家力主服务贸易自由化,而发展中国家和地位对此顾虑重重; 3、跨国公司迅速发展; 4、通讯和信息技术、交通运输业迅猛发展。 7.1.2服务贸易自由化的表现 1、多边服务贸易体制的形成 《服务贸易总协定》通过最惠国待遇、透明度、发展中国家更多参与、一体化以及商业管理等原则,运用市场准入、国民待遇等具体承诺及执行条款,使得各缔约方逐步削减和降低贸易壁垒
《管理学基础》课程教学资源:教案1 课程引言
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:10
课程引言 课程引言 【本节精言】 管理是掌与握之术。掌以求拓展,握以求合力;创新权变,张弛有度;目标执掌,成功在握
中国地质大学人文与经济学院:《现代物流与电子商务》 物流
文档格式:PPT 文档大小:236KB 文档页数:49
一、物流的概念 二、物流与电子商务 三、物流管理 四、物流的模式 五、第三方物流与物流一体化 六、物流新的发展 七、供应链管理
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