网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(2331)
北京大学光华管理学院:《金融工程》第一章 引论
文档格式:PDF 文档大小:372.44KB 文档页数:7
1.本课程为金融学专业硕士生的必修课程,系统地讲授 金融工程的核心内容:
北京大学:《普通化学》课程教学资源(讲义)第八章 原子结构
文档格式:PDF 文档大小:8.6MB 文档页数:169
8.1 经典核原子模型的建立 经典核原子模型的建立 8.2 氢原子光谱和Bohr模型 8.3 微观粒子特性及其运动规律 微观粒子特性及其运动规律 8.4 氢原子量子力学模型 氢原子量子力学模型 8.5 多电子原子结构与周期律 多电子原子结构与周期律 8.6 元素基本性质的周期变化规律 元素基本性质的周期变化规律
《仪器分析》第8章 原子吸收光谱法
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:10
原子吸收光谱法又称原子吸收分光光度分析法(Atom Absorption Spectroscopy)。于 二十世纪五十年代由澳大利亚物理学家瓦尔什(A.Walsh)提出,而在六十年代发展起来 的一种金属元素分析方法
《仪器分析》第7章 原子发射光谱法
文档格式:DOC 文档大小:61KB 文档页数:18
某些原子化器不仅能将试样转变成原子或简单的元素离子,而且也能将部分 试样激发到较高电子能级。被激发的这些物质通过发射紫外和可见光区的谱线迅 速地完成弛豫。原子发射光谱(atomic emission spectrometry,AES)则是利用这 些谱线出现的波长及其强度进行元素的定性和定量分析
北京科技大学:《量子力学与原子物理》课程教学资源(试卷习题)2004年硕士学位研究生入学考试试题及解答
文档格式:DOC 文档大小:522.5KB 文档页数:6
物理常数:光速:c=2.998×108ms-1:普朗克常数:h=6626×103J·s;玻尔兹曼 常数:k2=1.381×10-23J/K:电子质量:m2=9.109×10-kg:碳原子质量 m=12u=2007×10-°kg;电子电荷:e=1.602×10C 1)物质波(30分):1924年,德布洛意提出物质波概念,认为任何实物粒子,如电子 质子等,也具有波动性,对于具有一定动量p的自由粒子,满足德布洛意关系
《CAXA实体设计手册》教学资源(学习资料)第15设计环境光照、背景真实感
文档格式:DOC 文档大小:114KB 文档页数:18
《CAXA实体设计手册》教学资源(学习资料)第15设计环境光照、背景真实感
华中科技大学:《模拟电子技术》教学资源(二)特殊体二极管
文档格式:PPS 文档大小:200.5KB 文档页数:4
2.5.1 稳压二极管 2.5.2 变容二极管 2.5.3 光电子器件 1. 光电二极管 2. 发光二极管 3. 激光二极管
《有机化学》课程教学资源(试题库)第八章 立体化学
文档格式:DOC 文档大小:131.5KB 文档页数:2
1. 解释下列各名词,举例说明: (1)旋光活性物质 (2)右旋体 (3)手性原子 (4)手性分子和非手性分子 (5)对映异构体 (6)非对映异构体
华东理工大学:《高分子科学》课程教程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 自由基聚合(3-2)引发剂和引发反应
文档格式:PPT 文档大小:593KB 文档页数:40
3.2.1 引发剂的种类 3.2.2 引发剂分解动力学 (1) 引发剂分解速率 (2) 引发剂效率 (3) 引发剂的选择 3.2.3 其它引发作用 (1) 热引发聚合 (2) 光引发聚合 (3) 高能辐射引发聚合
四川农业大学:《房屋建筑学》PPT教学课件_第二篇 工业建筑设计 第十四章 单层厂房剖面设计
文档格式:PPT 文档大小:246KB 文档页数:61
1、使学生了解厂房剖面设计的具体任务; 2、了解剖面设计的影响因素及其与平面 设计的关系; 3、掌握厂房通风和采光的设计
首页
上页
221
222
223
224
225
226
227
228
下页
末页
热门关键字
经济应用
道路交通
材料计算]
《食品工程原理》
概念设计]
案例分析]
《数值分析》]
组成原理]
化学化工学院
《教育研究方法》
资源生物学
系统数学
经济与管理
结构分析
化工学院
电机学]
电磁]
《电路分析》]
安装]
学生教育
文件管理
网络计算机
上课
取水
农药合成
免疫病原生物学
基础工程结构设计
基础地质
高数学2
采购]
材料工程原理
“微机原理”
c程序设计
电流]
产生]
标识设计
编辑]
vb程序设计]
web设计
QR分解
搜索一下,找到相关课件或文库资源
2331
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有