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莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源_vfp试题分析
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:6
试题编号:20408 分值:1参考答案:B 35、若 rsk. dbf有20条记录,执行下列命令序列后,显示结果为()。 skip-2 A)6 C)8 D)2
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源_基础知识
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:7
1.常识 (1)计算机常用术语:位(bit)、字节(byte)、存储容量(KB,M,GB
《计算机组成原理与汇编语言》课程电子教案(PPT课件讲稿)第七章 学习机简介
文档格式:PPT 文档大小:266KB 文档页数:45
一、微型计算机结构 二、汇编语言程序设计 三、指令格式 四、寻址方式 五、指令系统
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验八 文件
文档格式:PDF 文档大小:118.43KB 文档页数:3
一、实验目的 掌握 C 语言的流式文件概念和文件读写函数的使用。 二、实验要求 1. 学会建立磁盘数据文件,进行数据文件的输入和输出
南京师范大学:《C程序设计》第九章 指针
文档格式:PPT 文档大小:1.39MB 文档页数:76
9.1指针 9.2量 9.3指向数组的指针变量 9.4指针与字符串 9.5指针与函数 9.6指针数组与多级指针 9.7命令行参数
南京师范大学:《C程序设计》第七章 函数3 new
文档格式:PPT 文档大小:578KB 文档页数:43
7.1概述 7,2函数的定义 7.3函数的返回值 7.4函数的调用
成都理工大学:《C++语言程序设计》实验四 数组
文档格式:PDF 文档大小:148.58KB 文档页数:4
一、实验目的 数组是有序数据的集合,通过实验上机掌握一维和二维数组的使用,以及字符串处理函数的使用方法
广东海洋大学:《C++程序设计》函数的调用过程
文档格式:PPT 文档大小:199.5KB 文档页数:1
函数调用过程 void main(t int a=10, b=20, sum: 局部变量z sum=add(a, b)
广东海洋大学:《C++程序设计》第五章练习题
文档格式:PPT 文档大小:86.5KB 文档页数:12
一、选择题: 1在函数声明中,C 是不必要的。 A)函数名 B)函数类型 C)函数体 D)参数类型
广东海洋大学:《C++程序设计》结构中的有关例题
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:6
1结构体数组元素的输入和输出 #include #define 4 void mainO struct student {int no; char name[16];
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