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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_课程讲义_2011_创新设计_第2讲 需求分析
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_课程相关资料_课程设计模板_V1.2
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_课程相关资料_课程设计模板_V1.1x
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10.1 应用系统设计概要 10.2 微机应用系统设计实例 10.3 抗干扰技术
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3.1FPGA/CPLD设计流程 应用FPGA/CPLD的EDA开发流程: 1、isp方式下载 2、JTAG方式下载 3、针对SRAM结构的配置
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设计水质 1.生活污水的BOD和SS设计值 BOD5=20~35g/(人d) SS=30~50g/(人d)
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一、判断与选择结构 二、循环结构 三、常用算法设计 四、变量的存储属性 五、多文件程序结构
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上海交通大学:《创新思维与现代设计》教学资源_创新思维与现代设计_课程讲义
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10.1 组合逻辑设计 10.2 微程序设计
文档格式:PPT 文档大小:7.29MB 文档页数:38
材料作品创作步骤 1.寻找材料 2.发现材料 3.组织材料
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