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江西财经大学:《运筹学》课程教学资源_教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:78.5KB 文档页数:4
一、课程目的与要求 本课程目的在于培养MBA学员通过模型定性定量解决问题的能力,特别是掌握优化的 思想和基本手段,提高解决工作中实际问题的能力。课程通过案例使学员能够理解所学的理 论和方法。本课程讲授学时应在40~48,课堂案例讨论学时12~16(三到五个案例),总学 时60
《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)数据采集处理_电力系统数据预处理_一种能滤除衰减直流分量的交流采样新算法
文档格式:PDF 文档大小:181.75KB 文档页数:3
《电力系统自动化》课程教学资源(理论课程资料)数据采集处理_电力系统数据预处理_一种能滤除衰减直流分量的交流采样新算法
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》试卷一
文档格式:DOC 文档大小:73.5KB 文档页数:9
一、单项选择题。(共14分,每小题2分) 1.下列哪个符号不能作为VB中的变量名?() (A)timefly (B)pass4 (C)min4max (D)R[8]
中国科学技术大学:《力学》绪论
文档格式:PPS 文档大小:258.5KB 文档页数:27
第一章质点运动学 第二章质点动力学 第三章动量 第四章机械能守恒 第五章角动量定理 第六章刚体力学 第七章振动和波
北京理工大学:《工程力学》教学资源(PPT课件讲义)第二十一章 动能定理
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:88
21.1质点系质量分布的特征量 21.2动能 21.3动能定理
复旦大学:《统计学》课程教学资源(作业习题)第三章 综合指标判断题
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
1.总体单位总量和总体标志总量是固定不变的,不能互相变换。() 2.相对指标都是用无名数形式表现出来的。(X)
人教版《初中物理》家庭作业同步配套教学课件(九年级全一册)第十四章 内能的利用_专题1 热量的综合计算
文档格式:PPTX 文档大小:434.03KB 文档页数:6
人教版《初中物理》家庭作业同步配套教学课件(九年级全一册)第十四章 内能的利用_专题1 热量的综合计算
北京理工大学理学院力学系:《工程力学》(下册)第二十一章 动能定理
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:88
21.1 质点系质量分布的特征量 21.2 动能 21.3 动能定理
北京理工大学:《工程力学》教学资源(PPT课件讲义)第二十一章 动能定理
文档格式:PPT 文档大小:1.58MB 文档页数:88
21.1 质点系质量分布的特征量 21.2 动能 21.3 动能定理
《大学物理》第四章 热学基础自测题
文档格式:DOC 文档大小:234KB 文档页数:11
第四章热学基础 1.了解分子动理论基本观点和理想气体模型 2.从微观分子运动角度领会宏观量压强、温度、内能、熵的含义
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