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国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放专科”小学教育专业小学儿童教育心理学期末试题(7月)
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国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放专科”小学教育专业小学儿童教育心理学期末试题(7月)
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国家开放大学:2012—2013学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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国家开放大学:2011—2012学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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国家开放大学:2010—2011学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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国家开放大学:2009—2010学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
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国家开放大学:2008—2009学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:171.27KB 文档页数:5
国家开放大学:2007—2008学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:214.67KB 文档页数:6
国家开放大学:2006—2007学年第二学期“开放本科”小学教育专业小学数学教学研究期末试题(7月)
文档格式:PDF 文档大小:4.5MB 文档页数:197
数学,这个人类智慧的结晶,这个人类文明的 显明标志,它是一切自然科学的前提和先声,自然 科学的巨大成就,往往依赖数学的巨大成就。人类 开始懂得并应用数学,标志着人类掌握科学知识 的开始,标志着人类文明由自发阶段走向自觉阶 段的巨大飞跃,标志着人类对于自己智力的巨大 觉醒数学是人类思维创造力的巨大提高,谁最先 懂得数学,谁就更高一级地塑造了自身的文明,谁 就是天之骄子
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