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第一节神经元 第二节神经系统 第三节脑的高级神经活动 第四节内分泌系统
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德育是教育者根据一定的社会要求和受教育者思想品德形成的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加思想、政治和道德影响,并通过受教育者积极地认识、体验、身体力行,以形成他们的思想品德的活动
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一、质点、参照系、坐标系、质点位矢 二、运动学方程、轨道 三、位移、速度、加速度 四、自然坐标系,切向、法向加速度 五、相对运动, 绝对(加)速度、相对(加)速度、牵连(加)速度
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)课堂讨论(东西方两种数学文化的比较)
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评估框架 要素释义 实施过程 简单体会
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)电影1 数学如何架构Fermat's room
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)在数学与文化交汇的地方
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)9 展演数学的画卷
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)6 数学的青春之歌
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上海交通大学:《数学与文化》课程PPT教学课件(讲稿)5 新数学、新世界、新观念
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