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浙江万里学院:《微生物学》课程教学资源(PPT课件)第一章 原核生物的形态、构造和功能
文档格式:PPT 文档大小:4.95MB 文档页数:117
第一节 细菌 细菌的形态和染色 细菌细胞的一般构造 细菌细胞的特殊结构 细菌的繁殖与群体形态 第二节 放线菌 第三节 蓝细菌 第四节 支原体、立克次氏体
西北师范大学:《微生物学》课程教学课件(PPT讲稿)第八章 微生物遗传
文档格式:PPT 文档大小:13.87MB 文档页数:103
基因组、质粒、转座因子、松弛型质粒、严谨型质粒、附加体、质粒的不亲和性、营养缺陷型、影印平板法、转换、颠换、诱变剂、Ames试验、接合作用、转导、转化、中断杂交技术、准性生殖;根据功能,可将质粒分为哪六种类型?简述各自的功能;简述原核生物的三种转座因子;自发突变的特性;比较E.coli的F+、F-、Hfr和F’的异同,试述四者间的关系;比较普遍性转导与局限性转导间的异同;自然感受态与人工感受态间的区别;
华南农业大学:《遗传学》课程教学资源(课件讲稿)原核生物的遗传作图(PPT)
文档格式:PPT 文档大小:6.44MB 文档页数:147
第一节 细菌和病毒遗传研究的意义 一、细菌 二、病毒 三、细菌和病毒在遗传研究的意义 四、细菌和病毒的拟有性过程 第二节 细菌的遗传分析 一、转化 二、接合 第三节 噬菌体的遗传分析 一、噬菌体的结构和生活周期 二、噬菌体的基因重组
复旦大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 原核微生物的形态、构造和功能(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:27.36MB 文档页数:94
重点掌握内容: 区分微生物研究范围、类别, 比如放线菌与细菌、霉菌的区别。 各种细菌的基本特性,特点:壁、膜、质、内容物 各种细胞的结构与功能:存在的合理性。 难点:细胞壁的结构与功能
湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 遗传的分子基础(11.5)基因表达调控
文档格式:PPT 文档大小:4.67MB 文档页数:59
五、基因表达调控 (二)基因作用的调控:原核生物的基因调控 4.乳糖操纵元存在的遗传证据: (1)遗传分析的三个基本假定: ①.阻遏基因的产物是可以在细胞中扩散的反式调控元件; ②操纵子O是调控位点,不编码蛋白 ③.0位点需紧邻
动物科学专业:《畜牧微生物学》课程教学资源(教案大纲)第十三章 畜禽常见的病原微生物(2/4)
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:1
第二节其他原核微生物 一、螺旋体 二、霉形体 三、立克次氏体 四、衣原体 小结1.根据细菌的营养需要可配制培养基人工培养细菌
四川农业大学:《生物化学》课程PPT教学课件(考研辅导)第四部分 物质代谢的联系及调节
文档格式:PPT 文档大小:2.45MB 文档页数:45
一、糖、脂类、核酸、蛋白质代谢的相互联系 1、糖代谢与脂类代谢的相互关系 2、糖代谢与蛋白质代谢的相互联系 3、脂类代谢与蛋白质代谢的相互联系 4、核酸与糖、脂类、蛋白质代谢的联系 二 、 代谢调节 1 代谢调节的概念 2、酶水平的调节 (1) 酶定位的区域化 (2) 酶活性的调节(共价修饰,反馈调节) (3) 酶合成的调节(原核生物基因表达的调控-操纵子学说) 3、细胞信号的跨膜转导
同济大学环境科学与工程学院:环境工程微生物学(乐毅全)_第二章 原核微生物
文档格式:PPT 文档大小:2.37MB 文档页数:56
本章主要内容 • 细菌:形态结构、培养特征、物理化学性 质; 古菌:特点、分类; • 放线菌:形态、培养、应用; • 蓝细菌:特点、分类
武汉大学生命科学学院:《分子生物学》(英文版)第四章 原核基因转录的调控
文档格式:PPT 文档大小:749KB 文档页数:26
一、顺式作用元件和反式作用因子 Cis-acting element:不编码任何产物的 DNA片段,能影响与之相联系的同一条 DNA链上的基因表达 :启动子。 Trans-acting factor (转录因子TF) 由调节基因编码,调节基因是一种特殊 的结构基因,其编码产物(RNA或蛋白质) 可以扩散,控制其他基因的表达
中南民族大学:《微生物学》第二讲 微生物学
文档格式:PDF 文档大小:884.99KB 文档页数:42
微生物学的研究对象和任务 什么是微生物?非分类学上名词,来自法语 “Microbe”一词。形体微小、单细胞或个体结构简单的多细胞、甚或无细胞结构的低等生物的通称等原核类:细菌放线菌,蓝藻等微
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