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《分子生物学》课程PPT教学课件（讲义）原核与真核生物的染色体

《分子生物学》课程PPT教学课件（讲义）三联密码的证实

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《分子生物学》课程PPT教学课件（讲义）三联密码的证实

《细胞生物学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章研究细胞的方法（显微镜技术）

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《细胞生物学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第二章研究细胞的方法（显微镜技术）

《分子生物学》课程PPT教学课件（讲义）导论（绪论）

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《分子生物学》课程PPT教学课件（讲义）导论（绪论）

《保护生物学》课程教学资源（教案讲义）第八章生物多样性保护与可持续发展

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从20世纪中叶以来,人类在生态环境保护的实践中逐步认识到,单靠技术手段和用工业文明的思维定式去保护、去修补生态环境是不可能从根本上解决问题的。人类终于认识到,生态环境问题是一个发展问题,是一个社会问题,是一个涉及到人类社会文明衍进的问题。当可持续发展论被引入到生物多样性保护之后,生物多样性保护出现了更为广阔的前景

《遗传学》课程教学资源：第四章生命的延续——繁殖与遗传（4-5）克隆技术

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第五节克隆技术 1、克隆羊

《园林植物遗传学》课程PPT教学课件：第一章遗传的细胞学基础

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《园林植物遗传学》课程PPT教学课件：第一章遗传的细胞学基础

北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）附录一光学显微镜的使用与维护

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北京大学：《植物生物学 Plant Biology》精品课程教学资源（实验指导）附录一光学显微镜的使用与维护

复旦大学：《生理学 Physiology》精品课程教学资源（PPT课件，2018）第一章绪论

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第一节生理学的研究对象和任务第二节机体的内环境与稳态第三节机体生理功能的调节第四节体内的控制系统

吉林大学：《植物学拉丁文》课程教学资源（讲义）常用拉丁学名

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Avena sativa燕麦 Fagopyrum esculentum荞麦 Glycine max大豆 Oryza sativa水稻 Panicum miliaceum黍 Setaria italica谷子 Sorghum vulgare高粱