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华东师范大学：《学前儿童语言学》第四章 学前儿童的语言获得
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一、后天环境论 二、先天决定论 三、先天与后天相互作用论
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）当代学习理论与教学模式研究（莫雷）
文档格式：PPT　文档大小：149.5KB　文档页数：39
第一部分：西方关于学习与教学理论的主要派别 第二部分：学习双机制理论与教学模式
山西师范大学：《学校心理学》课程教学大纲（心理学专业）
文档格式：DOCX　文档大小：21.15KB　文档页数：8
山西师范大学：《学校心理学》课程教学大纲（心理学专业）
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 教育心理学对象与基本体系、第二章 学习与学习理论概论
文档格式：PPT　文档大小：140KB　文档页数：27
华南师范大学：《教育心理学》课程教学资源（PPT课件讲稿）第一章 教育心理学对象与基本体系、第二章 学习与学习理论概论
广东财经大学：人力资源学院《教育心理学》课程教学大纲
文档格式：DOC　文档大小：120.03KB　文档页数：20
广东财经大学：人力资源学院《教育心理学》课程教学大纲
城南实验教育集团2018～2019学年春学期人教版七年级第一次学情考试语文试卷
文档格式：DOC　文档大小：196KB　文档页数：7
城南实验教育集团2018～2019学年春学期人教版七年级第一次学情考试语文试卷
城南实验教育集团2018～2019学年春学期人教版七年级第一次学情考试语文试卷
文档格式：DOC　文档大小：48KB　文档页数：4
城南实验教育集团2018～2019学年春学期人教版七年级第一次学情考试语文试卷
武汉大学信息与计算科学系：《数值分析》第三章 习题
文档格式：PDF　文档大小：79.1KB　文档页数：2
1.用对分区间法求方程x2-2x3-4x2+4x+4=在区间[02]内的根,使误差不超过10
武汉大学信息与计算科学系：《数值分析》第七章 习题
文档格式：PDF　文档大小：53.18KB　文档页数：1
1． 确定求积结点 ，使求积公式 21 , xx
武汉大学信息与计算科学系：《数值分析》第六章 习题（部分）
文档格式：PDF　文档大小：56.3KB　文档页数：1
1 设 阶矩阵 满足 （这时，称 为幂等矩阵）， 和 分别表示
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