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低噪声回波测距系统的电路设计与系统分析
文档格式:PDF 文档大小:597.13KB 文档页数:5
描述了超声波脉冲回波测距系统的基本组成,重点研究了超声波测距系统中的低噪声问题,设计了分时和分区的开关隔离式超声波发射和接收电路,彻底切断了发射电路和其他电干扰信号对接收电路的影响.低噪声\能量球\的设计,极大地提高了回波的信噪比,实现了超声波低功率发射条件下的信号稳定接收.同时介绍了软件滤波器在超声波的智能化低噪声处理方面的应用
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第七章 开发评测量表
文档格式:DOC 文档大小:228.5KB 文档页数:32
你可能会奇怪为什么在教学设计过程的这个阶段就要设计考试题,而不是在教学开发完 成之后。主要原因是考试题必须与绩效目标一一对应。教学目标中所要求的行为必须与考试 题中的行为或要求完成的任务中的行为相匹配。同样地,这些发给学习者的考试题也会对教 学策略的开发产生影响
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第九章 开发教学材料
文档格式:DOC 文档大小:743KB 文档页数:34
有教师参与的教学过程,看看你都能做些什么,这不仅可以考验你的设计技能,让你更进 步地认识教学策略的学习成分,而且还可以为第10章的形成性评估过程,提供了一个确 定的、可复制的评估产品。 概念 传递系统和媒体选择 在教学设计过程的这个阶段,已经选择了传递系统,开发了教学策略,包括内容的分 块和顺序化、学习成分、学生分组和试验性的媒体选择
苏州科技学院:《荷载与结构设计方法》课程教学资源(PPT课件)课程简介 Load and Method of Structural Design(土木工程系:唐兴荣)
文档格式:PPT 文档大小:59KB 文档页数:8
一、课程性质 1、课程性质 专业基础课 — 平台课程 (必修课程) 2、背景 《建筑结构可靠度设计统一标准》(GB50068-2001)统一了各类材料的建筑结构的设计基本原则,而在《混凝土结构》、《砌体结构》、《钢结构》等主 干课程中均涉及这方面的内容,重复较多
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)附录
文档格式:DOC 文档大小:494KB 文档页数:28
本书的读者大多是学校教师,所以本节的例子都是与学校课程有关的,以便帮助大家将 迪克和凯里教学设计模型应用到学校的教学中去。因为很多读者都将这本书作为自己开发教 学时的参考书,所以我们认为如果能将这个模型每个步骤所得出的产品实例集中放在一起 会对大家很有帮助,尤其是对那些因为要开发课程材料而需要纪录设计过程的人
《Ansys中文手册》教学资源(参考资料)第一章 优化设计
文档格式:DOC 文档大小:145.5KB 文档页数:33
优化设计是一种寻找确定最优设计方案的技术。所谓“最优设计”,指的是 一种方案可以满足所有的设计要求,而且所需的支出(如重量,面积,体积,应 力,费用等)最小。也就是说,最优设计方案就是一个最有效率的方案
《Visual FoxPro 程序设计教程》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 菜单设计与应用
文档格式:PPT 文档大小:268KB 文档页数:38
第一节 Visual FoxPro菜单系统 第二节菜单设计器 第三节创建菜单 第四节用快速菜单创建菜单 第五节创建快捷菜单 第六节修饰菜单设计 第七节工具栏
考虑运动副间隙影响的函数发生机构的稳健优化设计
文档格式:PDF 文档大小:444.35KB 文档页数:4
针对函数发生机构,分析了可控因素和不可控因素的随机变化对机构运动质量的影响,建立了考虑运动副间隙影响的机构稳健优化设计的数学模型,给出一曲柄滑块函数发生机构的稳健优化设计示例
华南理工大学:《数字信号处理》(双语版) 第五章 连续时间信号的数字处理
文档格式:PPT 文档大小:756KB 文档页数:67
一、连续时间信号的抽样 二、带通信号的抽样 三、模拟低通滤波器设计 四、模拟高通、带通、带阻滤波器设计 五、反混叠滤波器设计 六、A/D转换器
锻造CAD系统的研制和应用
文档格式:PDF 文档大小:317.43KB 文档页数:3
本文概要介绍了计算机辅助自由锻工艺设计系统的概况、系统的组成、系统的功能和系统的特点,以及应用的效果;具体描述了10大类40种自由锻件工艺的制订要求,每台阶轴优化设计中采用基本台阶单元技术和优化设计的思路和原理,并对专家系统的实用性、经济性、安全性、可靠性等作了较详细的说明
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