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中国农业大学:《动物育种学》课程PPT教学课件(家畜育种学)生产性能测定
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:116
生产性能测定的重要性及目的 生产性能测定的原则及方法 生产性能测定的基本形式 牛、猪、鸡、羊的生产性能测定 胴体品质测定 体型外貌评定 性能测定结果记录系统
《系统化教学设计》课程教学资源(教案讲义)第八章 开发教学策略
文档格式:DOC 文档大小:347.5KB 文档页数:44
能说出选择教学传输系统时应该考虑的问题 会安排教学顺序和教学块(分配到每堂课) 能说出教学策略的五个基本成分,说明每种成分要做的基本考虑 能为指定的学习者和教学目标开发教学策略,包括教学前活动、内容呈现、学习者参 与活动、考核方式和增强活动 能开发与学习者成熟度和能力水平以及学习结果类型一致的教学策略 会为教学策略的
《电磁学》第八章 麦克斯韦电磁理论和电磁波(8.3)电磁场的能量原理和能流密度矢量
文档格式:DOC 文档大小:111KB 文档页数:3
电磁场具有能量,电磁场是一种物质存在形式,本节研究包括电磁现象在内的能 量守恒定律,给出其数学表达形式以及电磁场中能流密度矢量的定义,阐述其各项物 理意义,加深对电磁运动规律的理解
《电磁学》第九章 静电场中的导体与电介质(9.5)静电场的能量和能量密度
文档格式:PPT 文档大小:261.5KB 文档页数:6
一、电容器的电能 二、静电场的能量 能量密度
《机械基础》第2章 材料力学基础(2.1-2.3)材料力学的基本概念(顾淑群)
文档格式:PPT 文档大小:1.34MB 文档页数:16
1.构件的承载能力:为了保证机械或结构在载荷作用下能正常工作,必须要求每个构件都具有足够的承受载荷的能力,简称承载能力。 2.刚度:把构件抵抗变形的能力称为刚度
复旦大学:《奇迹300分逻辑解题十八套路》学习资料(周建武)
文档格式:DOC 文档大小:158.5KB 文档页数:61
简单推理与直接推断型 这类题型的具体形式是:以题干为前提,要求在选项中确定合乎逻辑的结论;或者, 从题干出发,不可能推出什么样的结论。 对一个逻辑推理,不管是简单还是复杂,都要明确推理形式的有效性。推理形式的 有效性亦称“保真性”,指一个正确有效的推理必须确保从真的前提推出真的结论。尽 管从假的前提出发也能进行合乎逻辑的推理,其结论可能是真的,也可能是假的,但从 真前提出发进行有效推理,却只能得到真结论,不会得到假结论。只有这样,才能保证 使用这种推理工具的安全性。这种保真性是对于正确推理是最起码的要求
沈阳工程学院:《电机学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 直发与直电的区别
文档格式:PPT 文档大小:51.5KB 文档页数:2
能量关系:机械能转变成电能 电能转变成机械能
《大学计算机基础教程》课程教学资源:02-01-05一级考试选择题(R)
文档格式:DOC 文档大小:724.5KB 文档页数:4
02-01-05一级考试选择题(R) 1、CPU能() A)发出数据信息,不能发出地址信息 B)发出数据信息,不能发出控制信息 C)发出地址信息,也能发出控制信息 D)接收数据信息,也能接收地址信息 2、用16位二进制数可以给()种颜色编号。 A)16B)65536C)1677216D)256 3、下列关于计算机病毒的叙述,正确的是() A)CD-ROM上肯定不会有病毒 B)病毒可以自我复制 C)病毒不会通过网络传播 E)病毒发作一次后就永远不会再发作了
农业专业:《美术B》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:28KB 文档页数:1
一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园林专业的教学计划及《美术B》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以使使学生掌握用钢笔画表现客观对象的基本规律和技 巧。培养写生能力和收集创作素材的能力及创作手段的。并提高学生的艺术修养和审美能力。通过实验能够完全了解及熟练掌握钢笔工具的使用方法;培养观察能力,准确的表现力;了解绘画与园林学习的联系与辅助作用;掌握基本的表现技法、设计手法
西南交通大学:《生产管理学》第七章 库存管理
文档格式:PDF 文档大小:101.78KB 文档页数:10
在某种意义上说,有了库存才使得合理的生产系统成为可能。没有库存,我们不能 顺利进行生产流程,不能合理使用机器,不能使物料搬运费合理,也不能期望在提供被 称为“存货”的几百种产品方面合理地为顾客服务,在制造和分配的每一个阶段中,库 存起着极为重要的保险作用,它把以下的工序分开:从原材料开始,扩展到制造的各个 工序,进而到成品储存,再到仓库和零售商店。在这个顺序中的每一对活动之间,库存 能使必需的工序相互独立,不受牵连影响,使低成本的生产得以实现
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