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《遗传学》课程教学资源:第十二章 多基因病
文档格式:PPT 文档大小:9.32MB 文档页数:28
一、 前言 二、 精神分裂症 三、 糖尿病 四、 哮喘
《遗传学》课程教学资源:第二十章 遗传疾病的咨询
文档格式:PPT 文档大小:43.5KB 文档页数:21
一、 前言 二、 遗传咨询的临床基础 三、 遗传病的再发风险率的估计 四、 遗传病的群体筛查 五、 遗传与优生
《医学统计》第十三章 活着--Survival菜单详解(上)(张文彤)
文档格式:DOC 文档大小:253.5KB 文档页数:14
对于急性病的疗效考核,一般可以用治愈率、病死率等指标来评价,但对于 肿瘤、结核及其他慢性疾病,其预后不是短期内所能明确判断的,这时可以对病 人进行长期随访,统计一定期限后的生存和死亡情况以判断疗效,这就是生存分 析
华中科技大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第一讲 儿童爱滋病 Pediatric AIDS(acquired immunodeficiency syndrome)
文档格式:PPT 文档大小:14.05MB 文档页数:68
一、HIV的发现 1981年,美国首先认识和报道:同性恋人群中,成批患者发生卡氏肺囊虫病(PCP)卡济波肉瘤(KS)。 二、预示:一种新的疾病流行
《SAS程序》教学资源(实验课)实习十五 队列研究的设计与分析
文档格式:PPT 文档大小:124KB 文档页数:11
一、目的要求 1. 了解队列研究的设计及需注意的问题; 2. 掌握相对危险度和归因危险度的意义、计算;熟悉相对危险度的假设检验与区间估计方法方法;熟悉M-H分层分析方法及趋势检验方法; 3. 掌握人时发病率、发病概率和累计发病概率的意义、区别与计算方法;熟悉暴露人年的计算
《SAS程序》教学资源(实验课)实习十五 队列研究的设计与分析
文档格式:PPT 文档大小:124KB 文档页数:11
一、目的要求 1. 了解队列研究的设计及需注意的问题; 2. 掌握相对危险度和归因危险度的意义、计算;熟悉相对危险度的假设检验与区间估计方法方法;熟悉M-H分层分析方法及趋势检验方法; 3. 掌握人时发病率、发病概率和累计发病概率的意义、区别与计算方法;熟悉暴露人年的计算
华中科技大学:《儿科学》课程PPT教学课件(讲稿)第五讲 营养性缺铁性贫血
文档格式:PPT 文档大小:1.17MB 文档页数:20
一、基本概念 二、病因 三、病理生理 四、临床表现 五、实验室检查 六、诊断 七、治疗与预防
《计算机病毒》第1章 病毒及其防治
文档格式:PPT 文档大小:624.5KB 文档页数:181
1.1 计算机病毒的概念 1.2 计算机病毒原理 1.3 计算机病毒编制的关键技术 1.4 蠕虫 1.5 木马 1.6 病毒对抗技术
云南中医药大学(云南中医学院):《中医诊断学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 脉诊
文档格式:PPT 文档大小:634.5KB 文档页数:69
脉诊定义:医生用手指切按患者特定 部位的动脉,依应指形象了解病情, 辨别病证的诊察方法。 历史渊源:公元五世纪扁鹊、《内经 》“三部九候”、《难经》“独取寸 口”、张仲景“平脉辨证”、西晋王 叔和《脉经》为现存最早脉诊专著。 学习方法:熟悉基本知识、掌握基本 技能,反复训练,仔细体会
河南大学:《药理学》课程教学资源(讲义)第四十七章 抗血吸虫病药和抗丝虫病药
文档格式:PDF 文档大小:232.2KB 文档页数:2
河南大学:《药理学》课程教学资源(讲义)第四十七章 抗血吸虫病药和抗丝虫病药
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