一、二十世纪四十年代以后，人们普遍以微生物作为研究对象来代替过去常用的动、植物。 二、细菌和病毒作为实验材料的优越性（见下） 三、1928年，格里菲斯 肺炎双球菌 “转化现象

柯赫原则——证明某种微生物是否为某种疾病病原体的基本原则: 1 在每一病例中都出现这种微生物; 2 要从寄主分离出这样的微生物并在培养基中培养出来; 3 用这种微生物的纯培养接种健康而敏感的寄主,同样的疾病会重复发生;

一、染色体非显带及显带核型 二、染色体数目异常及产生机制 三、染色体结构畸变及产生机制 四、常见染色体病 五、易位型染色体分离特点

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一、遗传病的概念 二、遗传病的分类

一、mtDNA结构和遗传特点 二、线粒体病的类型

实验目的 一、认识植物病原真菌的营养体及其变态 二、认识真菌的子实体、无性生殖、有性生殖产生的各种孢子类型。 三、认识接合菌亚门真菌的一般形态及所致病害的症状类型

▪ 概述 ▪ 病原 ▪ 流行病学 ▪ 临床症状 ▪ 病理变化 ▪ 诊 断 ▪ 防治措施

自身免疫(autoimmunity) 指机体针对自身抗原产生的免疫应答。 自身免疫病(autoimmune disease,AID) 由于自身免疫引起自身组织损伤并表现 出临床症状的疾病

▪ 概述 ▪ 病原 ▪ 流行病学 ▪ 临床症状 ▪ 病理变化 ▪ 诊 断 ▪ 防治措施