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人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯?托马斯导学案(3)
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:7
人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯・托马斯导学案(3)
四川农业大学:《生物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 DNA的复制和修复
文档格式:PPT 文档大小:4.74MB 文档页数:40
本章重点介绍遗传中心法则和DNA的半 保留复制以及逆转录的过程和机理对A 的损伤和修复、突变和重组作一般介绍。 DNA是绝大多数生物体遗传信息的载体,继 1953年 Watson& Crick提出DNA双螺旋结构模型 后,1958年, Crick提出了“中心法则”(Central dogma)揭示了遗传信息的传递规律
人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯?托马斯导学案(1)
文档格式:DOC 文档大小:94KB 文档页数:5
人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯・托马斯导学案(1)
人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯?托马斯习题(5)
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:7
人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯・托马斯习题(5)
人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯?托马斯习题(3)
文档格式:DOC 文档大小:133.5KB 文档页数:8
人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯・托马斯习题(3)
人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯?托马斯习题(1)
文档格式:DOC 文档大小:42.01KB 文档页数:4
人教版高中语文必修5第四单元12 作为生物的社会 刘易斯・托马斯习题(1)
人教版高中生物必修3第6章 生态环境的保护第2节 保护我们共同的家园课件(4)
文档格式:PPT 文档大小:0.99MB 文档页数:44
人教版高中生物必修3第6章 生态环境的保护第2节 保护我们共同的家园课件(4)
人教版高中生物必修3第6章 生态环境的保护第2节 保护我们共同的家园课件(1)
文档格式:PPT 文档大小:5.69MB 文档页数:34
人教版高中生物必修3第6章 生态环境的保护第2节 保护我们共同的家园课件(1)
山东农业大学:《微生物学 MICROBIOLOGY》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 微生物的生态 第一节 生态环境中的微生物
文档格式:PPT 文档大小:399KB 文档页数:38
一、微生物在自然界的分布 陆生生境的微生物 水生生境的微生物 大气生境的微生物 极端环境下的微生物 动物体内外的微生物 植物体中的微生物 工农业产品上的微生物及生物性霉腐的控制 二、菌种资源的开发
人教版高中生物必修3第6章 生态环境的保护第2节 保护我们共同的家园教案(4)
文档格式:DOC 文档大小:111.5KB 文档页数:4
人教版高中生物必修3第6章 生态环境的保护第2节 保护我们共同的家园教案(4)
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